bastoni Pogo sono messaggi di giocattoli che rimbalzano su e giù , come si salta su di loro . Pogo stick sfidano il vostro equilibrio e la resistenza , come si tenta di riprendersi il numero di volte possibile o fare acrobazie . Mentre pogo stick possono fornire un buon tempo, possono essere utilizzati anche in progetti scientifici di testare i vari elementi della fisica . Peso vs. Altezza

Secondo il sito web della Northwestern University Space Environment , la massa o il peso di un oggetto determina quanto la gravità tira giù come tutto con massa emette minuscole particelle chiamate gravitoni , e risultati più massa in più gravitoni . Questo esperimento scienza esplora questa teoria gravitazionale in quanto mette alla prova l’altezza massima si può saltare su un pogo stick contro il peso che deve tenere. Impostare un grafico all’altezza di misura piedi e pollici contro un muro . Inizia con solo il vostro peso e videotape se stessi saltando sul pogo stick per due minuti davanti grafico altezza. Dopo aver visto il video, registrare l’altezza massima parte superiore della testa ha raggiunto al vostro peso . Aggiungere peso in incrementi di 5 libbre con pesi alle caviglie e ripetere il test per determinare la quantità aggiunta di peso influisce attrazione gravitazionale e quanto in alto si può saltare sul bastone di pogo .

Traiettoria

Secondo il sito web Hyperphysics del Georgia State University , traiettoria è il moto parabolico di un oggetto che risulta dalla combinazione di gravità , tempo di volo , velocità di impatto verticale , velocità di lancio , l’altezza di lancio e di intervallo orizzontale . Questo progetto esplora il rapporto tra l’altezza di lancio e intervallo orizzontale durante la prova l’impatto variando l’ altezza massima trovi sulla distanza percorsa . Creare un grafico all’altezza di misura piedi e pollici contro un muro . Creare un grafico lunghezza che corre orizzontalmente a terra . Videotape a cercare di saltare più lontano possibile il pogo stick e registrare i vostri distanze. Guarda il video tape e registrare la vostra altezza massima per ogni salto . Analizzare come saltare diverse altezze influisce sulla traiettoria del salto .

Balance

Mettere su una benda per verificare quanto l’equilibrio impatti visivi .

Secondo il Dott. Stephen Lord , “Vision gioca un ruolo diretto nella stabilizzazione equilibrio fornendo il sistema nervoso con informazioni riguardanti la posizione e movimenti del corpo in relazione tra di loro e l’ambiente . ” Questo progetto esamina quanto impatti visivi equilibrio testando quanto tempo si può saltare su un trampolo a molla quando si varia la vostra capacità di vedere . Tempo a voi stessi di vedere quanto tempo si può saltare su un trampolo a molla con la vostra visione normale. Ripetere questo esperimento indossa una benda , occhiali da sole e occhiali intossicazione simulazione . Analizzare come la vostra capacità di vedere colpisce quanto tempo si è in grado di bilanciare saltare sul bastone pogo .

Momentum

secondo il sito Fisica Aula, slancio ” si riferisce a la quantità di moto che un oggetto ha e dipende dalle variabili massa e velocità . ” Questo test esperimento di quanto slancio può influenzare la distanza di viaggio che salta su un trampolo a molla , come si aumenta la velocità . Tracciare una linea salto sul marciapiede . Disegnare un grafico lunghezza sul marciapiede a partire dalla linea di salto . Inizia la linea di salto e saltare più lontano possibile sul bastone pogo . Tornare indietro per consentire un rimbalzo prima di ottenere la linea di salto e poi saltate , per quanto è possibile , una volta raggiungere la linea di salto . Continuare questo processo permettendo a voi stessi un ulteriore rimbalzo prima di colpire la linea salto ogni volta che si sposta di nuovo . Analizza anche l’aggiunta di salti orizzontali in più si accumula velocità (velocità ) , crea slancio e risultati in salti più lontano.

E consigli e avvertenze

Indossare indumenti di protezione può prevenire le lesioni quando si utilizza un pogo stick . p indossare sempre un casco , ginocchiere e gomitiere , mentre saltare su un trampolo a molla , in quanto si possono verificare lesioni. I bambini non dovrebbero condurre questi esperimenti senza la supervisione di un adulto.