obiettivi scientifici quarta elementare includono lo studio della luce e dei suoi effetti sulle piante , le persone e l’ambiente . Quarto grado invenzioni leggeri aiutano gli studenti a comprendere e applicare i concetti che imparano in classe . Utilizzare queste invenzioni come progetti di classe , gli esperimenti di classe scienza o progetti scientifici per la fiera scienza scuola . Fare Luce Bounce

Fare luce di rimbalzo comporta reindirizzamento di un fascio di luce . Questo progetto richiede tre o più specchi , una torcia elettrica e un libro . Spegnere le luci in classe , e chiudere tutte le tonalità per renderlo più scuro possibile . In piedi di un libro su un tavolo , quindi puntare la torcia nella parte anteriore del libro e notare ciò che accade . Appoggiare uno specchio contro la parte anteriore del libro; questa volta , puntare la torcia allo specchio . Notare la variazione del raggio di luce . Utilizzare diversi più specchi in luoghi diversi sul tavolo per dirigere il fascio della torcia ad altre posizioni .

Ottica

Diverse invenzioni nella categoria di luce e ottiche sono adatti per gli studenti del quarto grado. In primo luogo , utilizzare un prisma per vedere quali colori si combinano per costituire luce bianca ( luce solare) . Tenere un prisma al sole , e notare i colori riflessi sul terreno . ( Luce bianca comprende sei colori : . Rosso , arancio , giallo , verde , blu e viola ) Mettere un altro prisma nella riflessione e osservare la luce che viene di nuovo insieme . Gli studenti potranno anche godere di fare una tabella che elenca i diversi usi di una lente d’ingrandimento e la registrazione di come ognuno usa le lenti e la luce per diverse applicazioni , come ad esempio il binocolo e un microscopio . Infine, la ricerca e sviluppare un grafico sulle ragioni per l’utilizzo di diverse luci colorate su veicoli di emergenza .

Luce incidente

Incidente luce è la luce diretta che cade su una superficie . Per questa invenzione utilizzando la luce incidente , gli studenti hanno bisogno di un leggio , una cella solare , una fonte di luce bianca , un multimetro e un goniometro . Fissare la cella solare al leggio , e regolare la cella solare a diverse angolazioni . Misurare la quantità di milliwatt prodotte da ogni angolazione con il multimetro .

Luce e germinazione

Germinazione si verifica quando i semi hanno la giusta quantità di luce , calore e acqua . Per vedere come la luce influisce sulla velocità di germinazione , gli studenti possono inventare un tipo di strumento di misura germinazione . Per fare ciò , gli studenti avranno bisogno di tre contenitori di plastica trasparente con coperchio trasparente , alcuni tovaglioli di carta , acqua, due scatole di cartone solo un po ‘ più grandi di contenitori e alcuni semi . Punch cinque buchi in una delle pareti di una scatola di cartone . Coprire i fori con un sottile foglio di carta bianca per evitare che i semi di ricevere luce diretta . Mettete uno strato di carta assorbente sul fondo di ogni contenitore , e aggiungere acqua fino a quando gli asciugamani bagnati . Mettete la stessa quantità di semi in ogni contenitore , poi mettere i coperchi su . Mettere un contenitore nella scatola aperta , un contenitore nella casella ombreggiata e un contenitore nella scatola a prova di luce . Utilizzando la scatola aperta come gruppo di controllo , vedere fino a che tutti i semi sviluppare radici e foglie verdi . Aprire la casella ombreggiata e la scatola chiusa e confrontare le piante , rendendo note in un diario sulla dimensione , il colore e la struttura della radice . Utilizzare questa invenzione su altri tipi di semi per vedere se i risultati rimangono gli stessi .