Il testo di “America the Beautiful ” sono stati scritti da Katharine Lee Bates , un professore inglese da Wellesley College nel Massachusetts . Lei è stato ispirato a scrivere la poesia dopo un’escursione ispiratore fino Pike Peak in Colorado nel 1893 ha continuato a rivedere le parole , creando la versione finale nel 1913 Da allora , le parole sono diventate un inno nazionale non ufficiale , e le sue parole hanno un messaggio per tutte le età . Scrittura Creativa

Parlate con il vostro secondo selezionatore di ispirare luoghi che hanno trovato in America , e li incoraggiano a scrivere le proprie poesie o canzoni sul posto , proprio come fece Bates . Avere il bambino descrivere il dettaglio – colori , paesaggi e anche la sensazione che ottiene quando al posto

Geografia

“America the Beautiful ” descrive diverse aree . gli Stati Uniti . Avere il vostro bambino di ritagliare le immagini di montagne, deserti e laghi . Su una grande mappa degli Stati Uniti , lasciare che il bambino incollare le immagini su parti degli Stati Uniti con lo stesso panorama .

Patriottismo

Per aiutare la tua seconda elementare capire che cosa le piace di vivere in America , ha il suo scrivere un saggio a parlare di ciò che la fa sentire patriottico , proprio come Bates sentì il suo viaggio fino Pike Peak . Il saggio non deve essere di circa un posto– potrebbe essere una speciale attività culturali o idea .

Vocabolario

Con le sue parole descrittive , “America the Beautiful “è un ottimo strumento da utilizzare per aumentare il vocabolario di un bambino . Prendete una frase della canzone e discutere il significato di ogni parola . Chiedi a ogni bambino di fare un disegno che rappresenta una frase diversa . Un bambino può disegnare ” onde ambrate di grano “, per esempio , mentre un altro pareggi ” ampi cieli . ”