Insegnare ai bambini circa la negligenza è difficile perché non si può puntare a cicatrici fisiche o contusioni per spiegare gli effetti di abbandono di un bambino . Molte forme di trascuratezza non hanno sintomi a tutti o solo i sintomi che appaiono come il bambino cresce . Mentre alcune forme di abbandono hanno segni fisici come trascuratezza fisica , altri hanno segni comportamentali , come ad esempio il ritiro da coetanei o una timidezza debilitante . Insegnare ai bambini a identificare questi segni , e dando loro un piano per affrontare questi sintomi quando li vedono , aiuta a prepararsi ad affrontare l’abbandono e correggerlo prima caregivers poveri fanno più danni . Istruzioni

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Spiega , in termini chiari , che cosa è negligenza . Leggi la Child Abuse nazionale e dichiarazione Neglect Data System in abbandono , che la definisce come ” un tipo di maltrattamenti che si riferisce al mancato rispetto da parte del caregiver per fornire necessaria , cura appropriata all’età , anche se finanziariamente in grado di farlo o offerti finanziario o di altro mezzi per farlo . ” Dividere la definizione di sezioni , spiegando ogni parte , come si va , ad esempio descrivendo ” la cura appropriata all’età ” dai bisogni dei bambini della tua classe , come la definizione di regole , che stabilisce la disciplina , giocando con il bambino o mostrando l’affetto infantile . Assicurarsi che ogni studente capisce la definizione ed è chiaro su ogni frase .

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Descrivere i quattro diversi tipi di negligenza , che possono verificarsi per un bambino , come trascuratezza fisica , abbandono scolastico , trascuratezza emotiva o negligenza medica . Dimostrare ogni tipo di negligenza con esempi chiari , spiegando come ogni esempio rappresenta negligenza . A titolo di esempio , si può spiegare che la trascuratezza fisica si verifica quando un genitore si rifiuta di dare ai bambini le cose come vestiti , alloggio e cibo . Spiega che questa è una forma di abbandono perché un bambino non è in grado di soddisfare queste esigenze da sola e necessita di questi elementi essenziali dai suoi genitori .

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Spiegare gli effetti nocivi di abbandono a lungo termine , come l’abbigliamento inadeguato o impuro , scarsa igiene , malattia frequente o spesso assente da scuola . Ricorda ai bambini che questi segni suggeriscono negligenza , ma non sono la prova assoluta di abbandono . Per esempio , un bambino può essere spesso malato , perché un genitore si rifiuta di fargli le cure mediche di cui ha bisogno , o potrebbe semplicemente avere una condizione cronica . Rendere il suggerimento, se un bambino testimoni questi segni , per il bambino a parlare con il ragazzo che mostra questi segni e chiedergli se sta avendo problemi a casa .

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Suggerisci metodi che i bambini possono utilizzare per affrontare e superare abbandono e per prepararli ad affrontare nella loro vita . Spiega che se vedono questi segni in un compagno di classe , si può parlare con il bambino e vedere se c’è un problema . Se questo è successo, spiegare come si può affrontare un membro di insegnante o facoltà di discutere le loro preoccupazioni per il compagno di classe . Suggerisci i bambini si avvicinano un membro di insegnante o facoltà , se credono di essere vittime di abbandono e sottolineano l’importanza dell’onestà in questi incontri .