Dal scrittura è una forma essenziale non solo di auto-espressione , ma di comunicazione , è importante per gli insegnanti di scuola elementare per favorire un ambiente di incoraggiamento , pratica e buona istruzione per iscritto . Una solida base di istruzione iscritto sosterrà gli studenti per tutta la vita , sia che si rivelano essere i dottorandi o abbandonato la scuola superiore . Mostra , non dire a

” Show and Tell” è un classico della scuola elementare , ma può essere fatto in un esercizio di scrittura creativa con una piccola torsione . Basta indicare la classe di pensare a qualcosa di importante per loro – può essere un oggetto , qualsiasi cosa, da “il mio orsacchiotto preferito ” per “l’albero di magnolia nel mio cortile “, una persona o anche qualcosa di intangibile , come ” giocare a baseball su calde notti d’estate . ” Chiedete loro di scrivere un saggio , racconto o una poesia il cui obiettivo è quello di “mostrare ” questo oggetto alla classe . O dare loro il tempo in classe o assegnarlo come compito a casa da condividere il giorno seguente .

Casuale storia

Prima della lezione , fare una serie di scarti o schede con le cose in diverse categorie scritti su di loro . Alcuni dovrebbero avere caratteri, come ” un conduttore treno anziano “; alcuni dovrebbero avere impostazioni , come ” una capanna in mezzo al deserto “; alcuni dovrebbero avere tempi , come ” mezzogiorno di Martedì ” o ” durante la preistoria “; e alcuni dovrebbero avere situazioni , come ” qualcuno ha fatto trapelare un segreto . ” Assicurarsi che non ci siano abbastanza carte in ogni categoria per ogni studente di avere uno di ciascuno . Chiedi loro di scegliere una carta da ogni categoria e scrivere un racconto o una poesia che coinvolge tutti. Questa attività incoraggia i bambini a pensare fuori dagli schemi , soprattutto con combinazioni come ” il tetto di un ristorante climatizzato fast-food ” e ” durante il Medioevo . ”

Cut – up Story

Questa attività è un bene per i grandi gruppi . Tagliare fuori un sacco di immagini da riviste , vecchi libri e cataloghi , e posizionare tutte le immagini in una scatola di cartone . Dare ad ogni studente un pacchetto – spillati insieme di carta bianca e consentire loro di scegliere un’immagine dalla scatola . Chiedi loro di iniziare una storia , basata sulla foto che hanno scelto . Dare loro tre a cinque minuti per scrivere . Al termine del tempo assegnato , hanno gettarle le immagini nella scatola e passare le loro storie ad un altro studente – per la massima efficienza , o li hanno cerchio e passare a sinistra oa destra , o raccogliere le carte e distribuirle te stesso . Chiedi a ogni studente di scegliere un’altra immagine e continuare la storia che è stato avviato sulla carta ora hanno , in base al nuovo quadro . Ripetere tante volte che vuoi – questo esercizio può essere lungo o corto , come volete che

Annunci

Prima della lezione , fare fotocopie soffiato – up di . diversi annunci . Assicurarsi che ci sia almeno uno per ogni studente . Distribuirli tra gli studenti e di istruirli a scrivere la storia dietro ogni annuncio . Perché questa persona vendendo la sua sci nautico appena utilizzato ? Perché questa persona vuole lezioni di saldatura in metallo ?