L’utilizzo di un istogramma permette di identificare la frequenza con un intervallo di dati avviene all’interno di parametri definiti . Anche se simile nell’aspetto a un grafico a barre , l’assenza di uno spazio tra le colonne di dati distingue un istogramma da un grafico a barre – dove colonne di dati comprendono uno spazio tra ciascuna . Per leggere e accuratamente analizzare le informazioni in un istogramma è necessario iniziare con l’aggiunta di informazioni in modo corretto . Corretta etichettatura è un primo passo essenziale nel processo. Istruzioni

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Guarda la tabella da cui sarete estrazione di dati per ottenere idee per le opportune etichette istogramma . Come esempio , si consideri una tabella che mostra i livelli di reddito per classe di età o ore un gruppo di studenti spende guardare la televisione .

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Guardate un grafico in bianco e identificare la sua x ed y. L’asse x corre sempre orizzontale – lungo la parte inferiore dell’istogramma e l’asse y corre verticale – . O longitudinale

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Etichettare l’asse y per identificare ciò che siete misurazione . Un’etichetta come reddito pro-capite è appropriato per la visualizzazione di un istogramma i livelli di reddito per fasce di età . Numero di studenti è una buona etichetta per la visualizzazione di un istogramma ore un gruppo di studenti trascorre guardando la televisione .

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Etichettare l’asse x utilizzando un termine chiamato un identificatore di variabile quantitativa che identifica variabile che si sta misurando . Un’etichetta come l’età è appropriato per la visualizzazione di un istogramma i livelli di reddito per fasce di età . Ore è una buona etichetta per la visualizzazione di un istogramma ore un gruppo di studenti trascorre guardando la televisione .

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Aggiungi dettagli lungo la x e y per indicare quantità e suddividere i dati in intervalli uguali . Se si sta visualizzando il reddito pro capite fino a $ 40.000 , è possibile includere un intervallo di reddito come $ 10.000, $ 20.000 , $ 30.000 e $ 40.000 , lungo l’asse Y e fasce di età come 25-34 , 35-44 , 45-64 e 65 a 74 attraverso l’asse x . Se si sta visualizzando ore un gruppo di 20 studenti trascorre guardando la televisione , è possibile etichettare gli studenti in gruppi come da due a quattro , lungo l’asse Y e una serie di ore , come ad esempio 1-3 , 4-6 , 7-9 e 9 + ore lungo l’asse x .