Gli insegnanti più efficaci facilitano l’apprendimento alla più ampia varietà di abilità degli studenti . Imparare sintagmi verbali richiede una comprensione di quasi tutte le parti del discorso , tra cui oggetti diretti e indiretti , transitivo e verbi intransitivi , avverbi e verbi frasali . Per valutare appieno la comprensione di uno studente di questo complesso argomento , inglese come insegnanti di seconda lingua dovrebbe fare attività di grammatica una parte normale del loro curriculum in aula . Fogli di lavoro

Un buon modo per testare e mettere in pratica le conoscenze di uno studente di sintagmi verbali è un foglio di lavoro . Scrivi un certo numero di frasi , adeguate al livello linguistico dello studente , e chiederle di sottolineare la frase di verbo in ogni frase . In alternativa , per gli studenti già abbastanza confidenza con il tema , lascia un vuoto al posto del verbo frase , fornire l’infinito del verbo o verbi in questione e chiedere allo studente di creare le proprie frasi .

Racconta una storia

compiti a casa , o anche come prova durante la lezione , hanno lo studente scrivere una storia su qualsiasi argomento che sembra rilevante per il corso. Fornire allo studente una lista di verbi , avverbi e sostantivi che devono comparire in sintagmi verbali nella storia e anche stipulare che più di una tesi deve essere utilizzato . In questo modo, l’insegnante può valutare quanto comodo lo studente con il verbo frase in una varietà di situazioni e tempi .

Mappe mentali

Crea una mente mappa con la classe sul tabellone . Inizia con la frase verbo — per esempio , ” ha mangiato ” — e metterlo in un cerchio gigante nel centro della tavola . Chiedi agli studenti di idee per completare la frase: ” Ha mangiato …. ” Scrivi ciascuno sul bordo in cerchi più piccoli si irradiano da quella centrale . L’attività può essere annullata e si può iniziare il gioco con l’oggetto diretto — per esempio , ” torta” — ed ogni cerchio più piccolo sarebbe una costruzione soggetto /verbo per completare la frase: ” Ha fatto la torta . ” Gli studenti possono anche completare questa attività in piccoli gruppi per praticare con sintagmi verbali .

Discussione Discussioni

avere una discussione su qualsiasi argomento che è appropriato per il corso e la lingua livello degli studenti . Scrivere alcuni verbi fondamentali che lo studente dovrebbe utilizzare per le risposte alle vostre domande , e cercare di dirigere la conversazione in modo che lo studente è costretto a utilizzare un numero di diversi tempi . Annotare gli eventuali errori che lo studente fa , ma non interrompono il flusso della conversazione . Una volta che la discussione è finita ripercorrere eventuali errori verbo frase lo studente può aver fatto . Per garantire la chiarezza cercare di mantenere le correzioni solo alla frase tema verbo , piuttosto che pronuncia o altri errori di grammatica .