Imparare ad aggiungere i numeri insieme è una competenza fondamentale per la matematica . Uno studente ha bisogno di sapere come aggiungere in modo che possa poi andare a sviluppare le sue conoscenze di matematica , usando questa abilità . Prima di imparare come aggiungere numeri a due cifre , assicurarsi che gli studenti sanno come aggiungere numeri a cifra singola. Inoltre, assicurarsi che la classe sa obbligazioni numero di 10 , di 20 e fino a 100 in quanto questa conoscenza preliminare aiuterà uno studente con aggiunta di numeri a due cifre . Compensazione

Con compensazione , uno studente aggiunge un numero maggiore o minore intorno al numero originale poi prende via o aggiunge la differenza . Ad esempio , se la somma aggiunta è 63 + 99 , lo studente può guardare i numeri e vedere che si può arrotondare facilmente . In questo esempio , il 99 può arrotondare a 100 Lo studente sarà quindi aggiungere 63-100 , per un totale di 163 Lo studente deve quindi sottrarre la differenza tra 99 e 100 , quindi sottrae 1 dalla sua risposta; 163-1 = 162 , quindi 63 + 99 = 162

Se l’ aggiunta è stata 17 + 21 , 21 può essere arrotondato a 20 20 viene poi aggiunto a 17 che fa 37 Tuttavia , un ulteriore 1 deve essere aggiunto per compensare 21 essere arrotondato in modo 37 + 1 = 38 e quindi 17 + 21 = 38

Quando si insegna Inoltre utilizzando la compensazione , in modo che gli studenti a ricordare di aggiungere o sottrarre l’importo che era sinistra dopo arrotondamento verso l’alto o verso il basso .

doppie e dintorni Doppio

Se i numeri in aggiunta sono doppie o matrimoniali vicino , gli studenti possono utilizzare la conoscenza prima di elaborare il rispondere. Ad esempio , con la somma 48 + 40 , uno studente può sapere che il raddoppio 40 fa 80 , o può sapere che raddoppiato quattro fa otto in modo da quindi il doppio di 40 è 80 Egli può quindi usare questa conoscenza per arrivare a 40 + 40 = 80 . poi aggiunge 8 per la sua risposta; 80 + 8 = 88 , quindi 48 + 40 = 88

partizionamento

partizionamento funziona suddividendo la somma in componenti più semplici , quindi utilizzando il numero precedente infatti la conoscenza di elaborare la risposta . Oltre a due cifre , i numeri possono essere suddivisi in decine e unità . Ad esempio , in oltre 22 + 44 , uno studente del primo aggiunge alle decine : 20 + 40 = 60 Poi aggiunge le unità : 2 + 4 = 6 Egli poi aggiunge le decine di unità : 60 + 4 = 64 . in alternativa , può semplificare le fasi isolando uno solo dei numeri in decine e unità . Se si sceglie di partizionare 22 , l’aggiunta avrebbe le seguenti caratteristiche : 44 + 20 = 64 quindi 64 + 2 ( dal partizionamento di 22 ) = 66

Practice

Dopo aver fornito agli studenti una serie di strategie , è importante dare molte opportunità per praticare queste strategie . Consentire agli studenti di utilizzare il metodo che funziona meglio per loro . Date ai vostri problemi di parola classe da risolvere e imparare a relazionarsi vita reale , utilizzando i puzzle e progetti che interesseranno gli studenti . Consentire agli studenti di accedere ai giochi online e software per la matematica , al fine di praticare le abilità da aggiungere. Provare Scolastico o di Enchanted Learning come punto di partenza .