Molti bambini sono in meraviglia di aerei e questo fascino può essere un ottimo modo per incorporare la matematica nella loro vita . Utilizzo di cosa sanno di aeroplani e misurazioni , possono progettare i propri aerei con il concetto di rapporti matematici per creare e disegnare qualcosa che si può essere orgogliosi di mostrare ai loro amici . Molti ragazzi diventeranno rapidamente impegnati nel progettare il proprio aereo e più si pratica , meglio saranno a lavorare con ratios.Things matematica che vi serve

Righello Matita

carta griglia

Show More Istruzioni

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di ricerca diversi tipi di aerei che si desidera il vostro disegno per essere modellato dopo . Ad esempio , se si vuole progettare aerei da combattimento , si dovrebbe ricercare VIl F -16 e F – 22 . Scegli un getto che si desidera che il disegno di assomigliare .

2

Ricerca e registrare la lunghezza e larghezza specifiche del velivolo si desidera che il disegno per assomigliare . Ad esempio , si dovrebbe trovare la lunghezza e la larghezza delle ali , eliche , ruote , coda e motori . Le specifiche più si includono , il più dettagliato e preciso il vostro disegno sarà .

3

Scegliere un rapporto di scala . Ad esempio, è possibile scegliere un rapporto di 100 : 1 . Ciò significa che per ogni 100 piedi sul vero aereo , si disegna 1 piede sul vostro disegno . Non è necessario scegliere i piedi come unità . Un altro esempio è un rapporto di 600 : 1; per ogni 600 centimetri , si disegna 1 pollice sul vostro disegno .

4

Converti la specifica sulla reale velivolo nelle specifiche del rapporto che si intende utilizzare per il vostro disegno . Ad esempio , se l’ apertura alare è di 100 metri sul vero aereo e avete scelto un rapporto di 100 : 1 , la nuova specifica è di 1 piede

5

delineare tutte le specifiche su un foglio . di carta griglia con un righello . Etichettare tutti i componenti aerei con le specifiche originali , tra cui la lunghezza e la larghezza .

6

Aggiungi nuovi dettagli al vostro progetto che lo rendono diverso dal velivolo originale . Ad esempio, è possibile aggiungere un altro set di ali per renderlo un biplano . L’unica cosa che deve rimanere lo stesso è le specifiche di lunghezza e larghezza in modo che il concetto di matematica di rapporto rimane intatto . Tutto il resto è alla vostra immaginazione .

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Etichetta eventuali integrazioni apportate al velivolo con le specifiche corrette . Ad esempio , se è stato aggiunto un set di ali che erano ogni 6 centimetri di lunghezza utilizzando il 100 : 1 ratio , è necessario etichettare come 50 piedi perché 6 pollici è la metà di 1 piede e il 50 è la metà di 100