I bambini che ricevono servizi di educazione speciale nelle scuole pubbliche hanno Piani Individuali di istruzione o di IEP , che sono destinate a stabilire obiettivi specifici e appropriati per lo studente . Almeno una volta l’anno , i genitori dello studente dovrebbero ricevere un invito a partecipare a una riunione PEI durante il quale i progressi del bambino è rivisto e nuovi obiettivi sono creati per un apprendimento ulteriore . La preparazione di questo incontro può essere scoraggiante per i genitori; tuttavia , ci sono alcune cose che si possono fare in modo che i genitori sono certi di andare alla riunione preparati e fiduciosi . Istruzioni

1

Ottenere una copia del distretto scolastico modulo PEI e l’intervento comportamenti forma piano ( se il bambino ha un piano di intervento comportamento) . Si vuole esaminare attentamente e familiarizzare con le diverse sezioni . Queste sezioni includono spesso : finalità e gli obiettivi , livello di padronanza , prestazioni attuali e la posizione delle informazioni . Se non capite qualcosa , chiamare la scuola e chiedere prima della riunione .

2

aggiornamenti recensione IEP del vostro bambino a partire dall’anno in corso . Si dovrebbe ricevere aggiornamenti di questi IEP di come spesso come il vostro bambino ottiene una pagella . Guardare indietro a quei aggiornamenti per vedere quali progressi ha fatto il bambino . Portare questi aggiornamenti con voi, come questa mostra personale che si è attenti a tale dettaglio .

3

Parlate con il vostro bambino circa la scuola e sugli obiettivi sulla sua IEP . Anche chiedere al bambino se ha dubbi vorrebbe discussi durante la riunione . Assicuratevi di chiedere lei per troppo positivi . Ciò contribuirà a costruire rapporti del bambino con i suoi insegnanti .

4

Identificare ed elencare tutte le aree di interesse che avete per quanto riguarda i progressi del vostro bambino . Inoltre , identificare e lista di cose che tu pensi che sono andati bene . Aiuta sempre a costruire il rapporto con la scuola , se è possibile fornire positivi in combinazione con le preoccupazioni .

5

Esaminare le più recenti valutazioni fatte sul vostro bambino . Se non si dispone di copie , chiamare e chiedere le copie . Si può anche prendere un appuntamento con lo psicologo della scuola o diagnostico in anticipo per rivedere le valutazioni .

6

Annotare gli obiettivi che avete per il vostro bambino il prossimo anno . Questi possono essere accademico o comportamentale .

7

La ricerca i nomi degli avvocati di educazione speciale nella vostra zona . Annotare quei nomi e numeri . E ‘ bene avere questa lista con voi in un incontro , soprattutto se si sente come se il bambino non riceve ciò che è autorizzato a .

8

Chiamare la scuola un giorno prima della riunione di chiedere ciò che i professionisti saranno presenti alla riunione . Si dovrebbe avere una lista di tutti coloro che saranno alla riunione .