scrittura narrativa è una pratica che non solo aiuta nella scrittura di narrativa o saggistica creativa , ma anche a scrivere relazioni , una lezione o anche scrivere una ricetta . Imparare a prestare attenzione ai dettagli come personaggio , la trama , l’impostazione e il ritmo può rendere scrittori più attenti narratori in generale e certamente migliori. Utilizzo di giochi interattivi per insegnare o guidare un gruppo in scrittura narrativa può essere stimolante . Dopo ogni esercizio , invitare i partecipanti a condividere le bozze che generano in piccoli gruppi o con l’intero gruppo . Fotografa prompt

Raccogliere fotografie da una varietà di fonti , come ad esempio articoli di giornale, riviste e materiali di marketing . Portare almeno tre volte il numero di foto per la tua classe o la scrittura di gruppo in quanto vi partecipano. Stendere le foto su un tavolo e chiedere ai partecipanti di scegliere uno o due foto che li ispirano in qualche modo e riportarli ai loro posti . Chiedere ai partecipanti di trascorrere tre a cinque minuti scrittura libera circa le immagini che hanno scelto , con specifica , linguaggio concreto per descrivere ciò che vedono e di sollevare questioni che possono avere sulle immagini . Poi chiedi ai partecipanti di pensare a un momento specifico della loro vita . Ad esempio , si può suggerire , “Pensate l’ ultima volta che hai visitato un parco di scegliere qualcuno da quel parco – . Potrebbe essere se stessi – e scrivere la storia di come questa persona si interseca con le immagini selezionate . ” Chiedere ai partecipanti di scrivere per 10 minuti , la tessitura in precisazioni e osservazioni dal loro scrittura libera .

Per una torsione su questo gioco , chiedere ai partecipanti di alzarsi e di scambiare le loro fotografie per quelli nuovi dopo 10 minuti . Dite loro che la loro storia deve finire con i dettagli di queste fotografie finali.

Interrotto Scrittura

scrittura interrotto è un gioco veloce scrittura che costringe gli scrittori di spostare il loro storie dal punto A al punto B rapidamente . È un gioco che genera materia prima . Eventuali richieste possono essere fornite finché la finestra crei tra loro non più di cinque minuti e almeno una delle richieste invita conflitto nella scena . Ecco un esempio di come condurre la scrittura interrotta : .

“C’è un uomo o da solo in una stanza donna Descrivere la stanza , la persona e perché la persona è sola nella stanza Avete quattro minuti. . “

Dopo tre minuti e mezzo , invia un allarme di 30 secondi . A quattro minuti, diciamo , ” smettere di scrivere ” e dare il prompt successivo . Ad esempio , ” Una seconda persona entra nella stanza scrivi su di esso per tre minuti . ».

Dopo un altro 30 secondi di avviso e la chiamata di tempo , dare un terzo messaggio : “Improvvisamente c’è un forte rumore . Scrivere su di esso per tre minuti . “

L’esercizio può andare avanti per tre-cinque richieste . Dopo di che , i partecipanti si stancano . Dopo l’ultimo tempo di scrittura del messaggio è completo , dare ai partecipanti cinque minuti per rivedere quello che hanno scritto .

Caratterizzazione Gioco

Chiedere ai partecipanti di scegliere un personaggio , reale o immaginato . L’ unica regola è che non si possono scegliere . Chiedi loro di chiudere gli occhi e visualizzare il loro carattere , rimanendo completamente tranquilla . Che cosa sta indossando , o come fa a camminare in una stanza ? Come fa a sorridere , o come fa a interagire con i suoi capelli ? Quanti anni ha , o quanto alto è? Poi chiedi ai partecipanti di spostarsi nelle loro sedi in modo che essi sono seduti come il loro personaggio sarebbe sedersi . Partecipanti di piombo in diversi esercizi di realizzazione come ” camminare per la stanza con la stessa passeggiata e il ritmo che si immagina il tuo personaggio avrebbe usato ” o ” finta Io sono la madre del tuo personaggio e mi guardano con l’espressione tuo personaggio avrebbe se la sua madre entrato nella stanza . “

Dite ai partecipanti che fin d’ora , non sono più loro stessi reali e sono invece i loro personaggi . Dare loro una scena immaginata come un barbecue e chiedere loro di far finta che sono ospiti presso la scena e sono venuti a incontrare nuove persone . L’istruttore dovrebbe svolgere barista o cuoco per aiutare il dialogo in movimento ( invitando personaggi tranquilli di avere un hamburger o una limonata , per esempio) . I caratteri devono essere indirizzate a chiedere un altro personali ” conoscerti ” domande . Dopo quattro minuti, gridare ” stop” e chiedere ai partecipanti di scrivere velocemente le cose interessanti che hanno imparato o pezzi di dialogo che trovate memorabile . Dopo due minuti , riavviare il partito . Dopo tre o quattro riprese, chiedere ai partecipanti di diventare se stessi di nuovo e utilizzare le note che si sono riuniti per scrivere un racconto sulla loro esperienza al barbecue . Dite ai partecipanti di utilizzare dettagli sensoriali , parti specifiche del dialogo e personaggi reali che incontravano per scrivere il loro racconto .