Scuola materna è un momento di crescita , di apprendimento e di scoperta per studenti, genitori e insegnanti . A volte i bambini con bisogni speciali hanno un tempo più difficile l’apprendimento delle competenze sociali e hanno bisogno di incoraggiamento e sostegno dagli adulti nella loro vita a sviluppare queste abilità . Ci sono le cose possono i genitori e gli insegnanti possono fare per aiutare un bambino in età prescolare con bisogni speciali di prosperare e interagire adeguatamente con i suoi coetanei . Istruzioni

1

Sviluppare un sistema di ricompensa con il vostro bambino in età prescolare per rafforzare buoni comportamenti sociali . Per un bambino in età prescolare con bisogni speciali , questo progresso può essere grande come la condivisione di un giocattolo con un compagno di classe , o piccolo come dire , “grazie “, quando tu o un altro compagno di classe gli dà qualcosa . Quando si comporta in modo appropriato , dargli una stella d’oro , una caramella o un piccolo premio .

2

Parla spesso con tuo figlio sulle sue interazioni sociali e le relazioni sociali . Incoraggiandola a parlare degli avvenimenti del suo tempo e come ha interagito con i suoi coetanei si approfondirà la conoscenza delle proprie interazioni sociali da un punto di vista personale. Lei sarà in grado di imparare a scambiare informazioni e risolvere i problemi verbalmente pur avendo una conversazione piacevole .

3

Parlate sempre con il vostro bambino in età prescolare su informazioni sociali , come dove mettere il cibo dopo l’uso , come agire in una libreria o perché è necessario fermarsi a un semaforo rosso . Carenze sociali sono più spesso causati da una mancanza di informazione , e rafforzare queste semplici regole sociali aiuteranno il vostro bambino in età prescolare conoscere e capire le regole sociali che ha bisogno di conoscere per poter funzionare nella società .

4

lavorare su un comportamento o di abilità sociale che tuo figlio ha problemi con alla volta . Ad esempio, se tuo figlio è iperattivo e tende ad essere aggressivi con gli altri, concentrarsi su uno di questi due comportamenti alla volta . In questo modo si permetteva di mettere più attenzione sulla soluzione di un problema comportamentale singolare ed è meno probabile di confondere la sua nel processo.

5

Incoraggiate il vostro bambino in età prescolare a vocalizzare o esprimere le sue emozioni in modo appropriato quando egli è in una situazione emotivamente intensa . Se lui è arrabbiato di dover pulire la sua stanza , sedersi con lui e chiedergli di spiegare esattamente perché è arrabbiato . Offrirgli comprensione e incoraggiarlo a esprimersi in modo non violento , non aggressivo .

6

Offerta vostre scelte di avanzamento quando si cerca di convincerla a fare qualcosa . Invece di dirle di prendere semplicemente in su i suoi giocattoli , le chiedo se lei vuole prendere le sue bambole o suoi animali di peluche prima . Questo le dà un senso di indipendenza che promuova la sua problem-solving e abilità sociali .

7

Evitare di cercare di insegnare a tuo figlio importanti abilità sociali durante i periodi emotive o stressanti . Se è possibile anticipare un evento in cui sono necessarie competenze sociali , parlare preventivamente con il vostro bambino in età prescolare su come sta andando a reagire . Ad esempio, se tuo figlio sta andando in gita con la sua classe , parlare con lei circa le modalità più appropriate per agire su uno scuolabus e quando lei è fuori con i suoi compagni di classe .

8

Incoraggiare la vostra bambino in età prescolare a condividere le sue prove e tribolazioni con voi per quanto riguarda le sue abilità sociali e scontri che incontra . Non rimproverarlo se si riferisce gestione di una situazione di male. Invece , lo ringrazio per la condivisione con voi e parlare con lui gli altri modi in cui si può gestire situazioni simili in futuro .