Una volta che i bambini dell’asilo imparare le loro forme, colori , lettere e monete , possono cominciare a comprendere i modelli . Attività di pattern ei giochi sono eseguiti come parte del curriculum di matematica . Essi aiuteranno i bambini si eccitano sui modelli di apprendimento , così come aumentano le loro capacità di partecipazione in aula . Insegnanti e genitori homeschooling possono implementare questi giochi in 15-20 segmenti minuti . Patterns corpo

bambini dell’asilo amano rimanere attivi così ha senso solo per ottenere i bambini e lontano dalle loro scrivanie . Si possono usare i loro corpi per praticare seguenti modelli. Iniziate avendo i figli copiare i vostri movimenti . Spiega che quando lo stesso viene ripetuto due volte , un modello è formato. Stare di fronte agli studenti e battere le mani tre volte veloce e tre volte lento. Attendere per gli studenti di ripetere questo . Poi saltate su e giù due volte e poi saltare su un piede . Invita gli studenti a ripetere dopo di voi . È possibile effettuare una lunga modello di tutte le mosse hai lavorato finora battendo le mani tre volte veloce , tre volte lento , saltando su e giù due volte e sperando su un piede . Quindi, lasciate che i bambini creano alcuni modelli che si deve ripetere . Questo può includere schioccare le dita , sbattendo gli occhi o voltarsi.

Forma Patterns

creare modelli con forme . Iniziate tagliando fuori due quadrati colorati . Creare un modello per gli studenti di copiare su carta con i loro pastelli. È possibile effettuare due quadrati rossi , un quadrato verde , due quadrati rossi e un quadrato verde . Una volta che i bambini hanno copiato questo modello , chiedere loro che cosa colorata piazza sarebbe venuto dopo. Essi dovrebbero gridare un quadrato rosso . Ripetere mescolando i quadrati per formare un nuovo modello . Introdurre un nuovo colore o una nuova forma . E ‘ importante che i bambini riconoscono il modello e sono in grado di dirvi quale colore o la forma dovrebbe venire dopo.

Patterns in Money

Grab diversi trimestri , Dimes, monetine e spiccioli per creare alcuni modelli di soldi . Dare la scuola materna i bambini giocano monete. Stendere un modello di un centesimo , due monetine , tre centesimi , un centesimo , due monetine e tre centesimi . Istruire i bambini a ripetere questo modello con i loro soldi di gioco . Assegnerà un piccolo pezzo di cioccolato , o una delle monete reali , al bambino, che completa il modello prima . Ripetere con nuovi modelli . Ad esempio , si consiglia di provare un quarto , due monete da dieci centesimi , uno nichel, quarto , due monetine e un nichel .

Lettera Patterns

Dite ai bambini che possono esistere anche i modelli in lettere e parole . Posizionare la AA lettere , AB e BB sul notecards separati . Ripetere l’operazione fino ad avere una notecard di ogni modello di lettera per ogni studente . Distribuire la notecards e chiamare due studenti fino alla parte anteriore della classe alla volta . Chiedere loro di utilizzare i loro notecards per formare un modello . Gli studenti possono venire con AA , AA , BB , BB , AB e AB , o possono scegliere di utilizzare solo quattro delle carte e creare AB , AA , AB e AA . Tenere richiamare coppie di studenti di avere a fare nuovi modelli di schede lettera per la classe . Gli insegnanti possono quindi passare ad avere gli studenti fanno schemi di parole . Si potrebbe iniziare con qualcosa di semplice come capra, di mucca , capra e mucca . Mettere alcuni modelli parola sul tabellone e vedere quanto velocemente i bambini possono gridare che la parola viene dopo.