attività di sviluppo del linguaggio dovrebbero enfatizzare sia le competenze linguistiche orali e scritte . I bambini prosperano quando c’è un forte accento sullo sviluppo del linguaggio orale . Attività estemporanee , nonché attività previste possono essere utilizzati per promuovere lo sviluppo del linguaggio . Gli insegnanti dovrebbero anche insegnare agli studenti l’uso del linguaggio del corpo adeguato in diversi contesti culturali nel quadro delle previste attività di sviluppo della lingua . Spettacoli di burattini e Dress – Up Attività

Chiedi agli studenti di sviluppare il proprio spettacolo di burattini con l’ aiuto di burattini su un tema specifico , come un evento storico . Mantenere alcuni costumi semplici in aula e hanno diversi studenti recitare parti di un testo di classe . Entrambe queste attività promuovono lo sviluppo del linguaggio orale .

In- Class compiti scritti

corta in – class compiti scritti sviluppare fluidità scritta di un bambino in una lingua . Fornire un oggetto a forma di interessante e chiedere al bambino di descrivere in un paragrafo . Gioca giochi di parole – associazione . Scrivere una parola alla lavagna e chiedi a uno studente di venire alla lavagna e scrivere altre parole che egli associa con la prima parola in un lasso di tempo di due minuti .

Dibattiti

L’obiettivo del dibattito è quello di stato e difendere pareri specifici . Scegliere una varietà di argomenti e chiedere agli studenti di preparare un discorso di due minuti che o difende o confuta un argomento specifico . Creare due squadre con una squadra e l’altra squadra contro l’argomento . Scegli una squadra vincente dopo ogni studente ha presentato il suo caso . Questo sviluppa capacità di comunicazione scritta e orale dello studente .

Body Language Attività

Dimostrare vari modi non verbali per comunicare concetti . A titolo di esempio , mostrano un “pollice in su ” segno e dire agli studenti che cosa questo significa . Chiedi agli studenti di utilizzare metodi non verbali per comunicare in varie situazioni . Mostra il video di diverse persone a parlare e chiedi agli studenti di analizzare il loro linguaggio del corpo .