Studenti delle scuole medie si può trovare in un mondo completamente nuovo di responsabilità quando si tratta di gestire il proprio tempo . Bilanciamento accademici , sport , amici e parenti possono sopraffare ogni giovane adolescente . Come montare le pressioni accademici, gli studenti hanno bisogno di affinare le loro abilità di gestione del tempo per avere successo . Gli studenti possono imparare a gestire il loro tempo analizzando come viene utilizzato il loro tempo, la priorità bisogni e desideri , mantenendo un ordine del giorno e utilizzando punte di gestione del tempo . Make Every Hour Count

Studenti in pista perdono livello di scuola media di tempo facilmente . Mettere il tempo in prospettiva di avere studenti di tenere un registro di come utilizzano il loro tempo per una settimana . Per questo progetto , gli studenti saranno i dettagli ogni attività tra cui come hanno usato aule studio e il tempo libero a casa . Questa attività aiuterà gli studenti a visualizzare dove il tempo va e come ogni ora conta . Invita gli studenti a identificare le aree dove il tempo può essere utilizzato più efficacemente e creare un piano di una settimana per una migliore usando il loro tempo .

Bisogni e desideri

Alcuni studenti si comportano come se fossero bisogno di giocare ai video giochi per un paio d’ore ogni notte per sopravvivere . Distinzione tra desideri e bisogni a volte è un compito difficile per gli studenti . Invita gli studenti a lavorare in gruppo per creare una lista di ciò che gli studenti devono fare e ciò che gli studenti vogliono fare . Alcuni bisogni includerà il completamento compiti , finendo faccende e andare alla pratica sportiva. Bisogni potrebbero includere giocare ai videogiochi e trascorrere il tempo con gli amici . Quando i gruppi condividono le loro liste con la classe , gli studenti potranno vedere come i loro simili prospettive sono . Discutere la differenza tra ciò che gli studenti devono fare e ciò che gli studenti vogliono fare sottolineando l’importanza di dare la priorità . Come follow- up di attività , hanno gli studenti fare una lista dei propri bisogni e desideri , mettendoli in ordine di importanza .

Tenere un’agenda

agende , noto anche come progettisti, aiutano gli studenti a tenere traccia di incarichi e progetti per ogni classe . Scrivere i compiti aiuterà gli studenti a ricordare le date di scadenza e farà le assegnazioni fine meno frequenti . Stampati o agende elettroniche sono disponibili; tuttavia , avendo gli studenti creano la propria agenda personale dà loro un senso di scopo e l’utilità . Invita gli studenti a creare la propria agenda usando un programma di elaborazione testi . Includere tutti i corsi , dopo le attività scolastiche , e faccende quotidiane in un formato giornaliera, settimanale o mensile incontro alle esigenze dello studente . Gli studenti possono personalizzare le loro agende con immagini e citazioni; Inoltre, gli studenti saranno in grado di stampare copie quando necessario .

Time- Gestione perdere

Piccoli consigli può fare una grande differenza per uno studente che ha difficoltà a gestire la loro tempo . Ad esempio , completando i grandi progetti in fasi contribuirà a rendere il compito meno travolgente quando si tratta di causa . Invita gli studenti a condividere il modo in cui gestiscono il loro tempo con la classe . Utilizzare le idee condivise per aiutare la classe di creare un elenco di consigli di gestione del tempo per gli studenti . Scrivere ogni punta su un piccolo foglietto di carta e porre in un barattolo . Gli studenti disegnano una scivolata dal vaso e condurre un esperimento di una settimana con la punta gestione del tempo hanno disegnato . Alla fine di una settimana, gli studenti riferire alla classe quanto bene la punta ha aiutato nella gestione del loro tempo . Per estendere l’attività durante tutto l’anno , chiedi agli studenti di disegnare un nuovo puntale gestione del tempo ogni settimana . Se uno studente impara una nuova punta di gestione del tempo durante l’anno , la nuova punta è aggiunto il vaso .