report sommativa vengono utilizzati per valutare l’efficacia complessiva , risultato o l’impatto di un programma educativo . Una valutazione sommativa potrebbe cercare di affrontare l’impatto di una nuova strategia per l’istruzione o se vi è una maggiore motivazione degli studenti o le prestazioni . Rapporti sommativa vengono effettuate dopo il nuovo metodo è implementato e passa il tempo sufficiente per identificare i risultati con conseguente apprendimento degli studenti . Rapporti sommativa possono identificare la causa e l’effetto di un programma o di una strategia e di fornire i dati per pianificare change.Things futuri che vi serve

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sommativa modello di rapporto ( opzionale)

dati

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stesura del rapporto

1

Creare o utilizzare un modulo di rapporto sommativa standardizzata scuola . In genere i rapporti sommativa sono formattati sezioni di dati che si sono focalizzati su . A titolo di esempio , la prima sezione sarebbe una sintesi del programma o strategia didattica . Fornire intestazioni uniformi per tutto il rapporto .

2

Creare una sezione di riepilogo nella parte superiore del vostro rapporto . Questa è la versione condensata del vostro rapporto , conciso indicando i vostri risultati e le raccomandazioni . Compila questa ultima sezione fuori , una volta che avete elaborato l’intero rapporto .

3

Scrivere l’introduzione , tra cui una panoramica dello scopo della valutazione , gli obiettivi , gli obiettivi del programma , la attività coinvolte , valutazioni formative utilizzate e una breve descrizione di quello che coprirà il vostro rapporto sommativa .

4

Descrivere la popolazione studentesca e una differenziazione noto per specifici stili di apprendimento degli studenti .

Descrivere l’ fonti dei dati e le modalità di raccolta dei dati degli studenti , come ad esempio le valutazioni preventive , valutazioni formative e valutazioni sommativa e se i dati qualitativi (interviste , osservazioni , indagini) o dati quantitativi ( risposte selezionati e costruiti , nonché prestazioni e demonstration- test e quiz basati ).

5

Delineare gli obiettivi ( norme statali e distrettuali a livello di grado benchmark ) uno per uno e descrivere i risultati . Fare riferimento ai risultati sorgente dati e dichiarare che i metodi di valutazione sono stati usati per ottenere risultati .

6

Analizzare i risultati dei dati . Se del caso , inserire grafici o diagrammi per dimostrare visivamente l’apprendimento degli studenti progressi e risultati. Descrivere le implicazioni dei dati , tra cui successi e fallimenti . Descrivere eventuali fattori esterni che possono aver influenzato i risultati .

7

Scrivi le tue raccomandazioni sulla base dei dati forniti .

Fai qualche suggerimento per la raffinazione o revisione della strategia didattica o di un programma .