Giochi per un AP Spagnolo Class

Advanced Placement ( AP ) corsi di spagnolo offerti al liceo sono generalmente equivalenti a livello universitario corsi di spagnolo . Il suo scopo è quello di fornire advanced insegnamento della lingua spagnola per preparare gli studenti a superare una prova che li beneficiare di crediti universitari . Gli studenti a questo livello devono capire lo spagnolo parlato da madrelingua , acquisire un vocabolario pari a riviste di lettura e scrittura non tecnico e di esprimersi mediante descrizioni e narrare gli eventi . Gli insegnanti possono dare agli studenti la possibilità di praticare tutti hanno imparato dai giochi in AP classe spagnola di attuazione . Spagnolo Sciarade

Quando gli studenti si stanno preparando per la prova AP spagnolo , gli insegnanti possono utilizzare un gioco di sciarade -come rivedere termini chiave . L'insegnante deve preparare schede con i principali parole spagnole vocabolario , tra cui sostantivi , verbi, aggettivi , titoli di poesie o romanzi , e anche i personaggi della letteratura spagnola . Una volta che la classe è divisa in due gruppi , il primo studente sta al fronte alla classe e pesca una carta . Con un timer impostato , cerca di recitare la parola mentre i suoi compagni di squadra cercano di indovinare in spagnolo . Se lo fanno , ottengono il punto. In caso contrario, l'altra squadra può rubare una supposizione e il punto , se corretta . Gli insegnanti possono aumentare il livello di difficoltà del gioco , se lo desideri ; per esempio , se la parola è un verbo , la squadra deve fornire tutte le coniugazioni del verbo prima di ricevere il punto .
Disegnare una storia

studenti accoppiare e prepararsi a descrivere e ascoltare con questo gioco storia . Uno studente ha una carta e matita , e si siede back to back con il suo compagno , che è in possesso di una foto da una rivista . Il partner deve trovare una foto nella rivista per l'artista per disegnare . Tuttavia, egli può solo descrivere l'immagine in spagnolo , e l'artista non può vedere l'immagine . Deve disegnare solo ciò che viene descritto . Gli studenti dovrebbero finalmente invertire i ruoli . Alla fine del gioco , posizionare le immagini rivista sul bordo con le immagini disegnate e vedere se gli studenti possono trovare il disegno che soddisfa ogni foto rivista .
AP Memoria

per l' AP revisione della letteratura spagnola , l'insegnante può preparare diverse schede relative al materiale di studio che corrispondono a vicenda . Ad esempio , una scheda indice sarebbe elencare il titolo di un romanzo spagnolo , mentre la partita sarebbe elencare l'autore del romanzo. Un'altra carta indice può elencare una citazione da una poesia spagnola , mentre la partita sarebbe elencare la seguente riga di quella poesia . L'insegnante può preparare il maggior numero di set di carte , se necessario . Gli studenti si dividono in gruppi e mettere tutte le carte a faccia in giù . Il primo studente fa girare due carte per vedere se corrispondono . Se non , sono restituiti a faccia in giù e lo studente successivo prende una svolta . Quando uno studente scopre una corrispondenza, queste carte vengono rimosse . Lo studente con il maggior numero di coppie di carte vince .