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Problemi di comportamento in Kindergarten Anche se gli insegnanti in genere considerano rispondendo ad una domanda correttamente come buona condotta , farfugliando risposte è inadeguato . I bambini devono imparare l'ordine e la disciplina per aiutarli a funzionare correttamente nella società . Parlando fuori turno potrebbe significare sintomi di deficit di attenzione e iperattività ( ADHD) o di altri problemi . Considerare altri fattori prima - come il background culturale del bambino e la vita di casa - prima di saltare alle conclusioni. Parlano sempre con i genitori del bambino , e suggeriscono che cercano un medico, se si sospetta che l'ADHD affligge il bambino . Mai fare una diagnosi da soli a meno che non sei un professionista medico qualificato . Alcuni studenti possono presentare comportamenti scorretti palese , come l'aggressione fisica verso i loro compagni di classe . Non prendete alla leggera questo comportamento , in quanto è potenzialmente una manifestazione di gravi problemi personali o psicologiche. Diversi fattori possono anche contribuire a questo comportamento , come ad esempio traumi , abuso emotivo o ADHD . Essere rispettosi di questi problemi quando ci si confronta lo studente oi suoi genitori su questo malfunzionamento . bambini che potrebbero avere l'ADHD possono mostrare comportamenti di distrazione . In questi casi , possono avere progetti difficoltà finitura che altri studenti terminano facilmente . Essi possono anche essere estremamente smemorati , non riescono a stabilire un contatto visivo o guardarsi intorno nella stanza molto , quando dovrebbero essere concentrati su di voi. Ancora una volta , questi comportamenti possono essere il risultato di diversi fattori , in modo da non fare una diagnosi . Invece , avvisare i genitori del bambino sui problemi . Alcuni bambini hanno il problema opposto dei bambini ADHD inflitto . Invece di parlare a sproposito o troppo spesso , possono rifiutarsi di parlare a tutti . Comprensibilmente , questi bambini sono timidi o insicuri . Essendo in una nuova scuola e lontano da casa può essere spaventoso , ma devono imparare a parlare , al fine di comunicare in modo efficace . Per ottenere il bambino a parlare , farla tacere il suo problema . Chiedere al bambino se vuole giocare con i blocchi o vernice. Se il bambino non parla , lei ottiene nessuno dei due. Il progresso può prendere tempo , ma è importante per evitare di essere troppo simpatico o incoraggiante del comportamento . Scuola dell'infanzia
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