Kids ' esperimenti scientifici con evaporazione

evaporazione trasforma un liquido in un gas . Esperimenti scientifici Aula illustrare il concetto . È possibile aumentare la complessità di un esperimento di abbinare la comprensione dei vostri studenti . Nel suo libro , "Insegnare Inquiry Science in scuole medie e secondarie , " Anton E. Lawson scrive che esperimenti di laboratorio generano curiosità , introducono nuovi concetti e inoltre creano un'atmosfera coinvolgente . Lawson , un professore di biologia e scienze cognitive presso l' University of Oklahoma , consiglia usando esperimenti per insegnare concetti prima che incorporano libri di testo o altre letture . Preschool

utilizzare un flacone di disinfettante per le mani per insegnare il concetto di evaporazione alla scuola materna studenti. Sanitizer funziona perché di crenation , la rimozione di acqua da una cella . L' alcol asciuga le cellule dei microbi , distruggendo i germi . Versare un po 'di disinfettante nelle mani di uno studente . Hanno lo strofinare le mani . Come le sue mani passare rapidamente da bagnato ad asciutto , spiegare il concetto di evaporazione .
Scuola Elementare

Per gli studenti delle scuole elementari , l'uso ciotole o bicchieri di acqua per insegnare l'evaporazione . Chiedi agli studenti di riempire le loro tazze o ciotole con acqua e segnare il livello dell'acqua all'esterno del contenitore . Ogni giorno , li hanno segnano il nuovo livello dell'acqua . Continuare questo per diversi giorni e poi chiedere agli studenti su ciò che credono che sta accadendo per l'acqua. Chiedi loro di descrivere le loro osservazioni personali di evaporazione in natura .
Middle School

studenti della scuola Medio probabilmente conoscono l'evaporazione . Essi non possono sapere come i vari fattori ambientali possono influenzare il processo. Strumenti Home Scienza propone un esperimento che analizza l'effetto della temperatura di evaporazione . Avere studenti poveri volumi uguali di acqua su due spugne identici . Dirigere la luce di una lampada o di un'altra fonte di calore su una spugna e posizionare l'altra spugna in ombra . Chiedi agli studenti di prevedere il risultato dell'esperimento . Dopo diverse ore , spremere l'acqua da ogni spugna e registrare il volume . Discutere i risultati .
Liceo

studenti delle scuole superiori sono pronti ad imparare concetti avanzati come l'effetto Mpemba , che teorizza che l'acqua calda congela più rapidamente di acqua fredda . Gli scienziati ipotizzano che l'evaporazione gioca un ruolo nella effetto Mpemba , come acqua calda evapora più velocemente e prende calore con esso , con conseguente minore acqua rimanente di congelare . Per illustrare il concetto , gli studenti possono sperimentare congelamento dell'acqua a partire da una temperatura dell'acqua diversa ogni volta . I vostri studenti dovrebbero monitorare il tempo di congelamento per ogni esperimento e discutere possibili esiti .