Delineando un Piano di Lezione

Quando gli insegnanti fanno un piano di lezione che descrivono tutti i dettagli che intendono insegnare. Piani di lezione solitamente richiedono 1-2 ore per preparare . Norme statali e le linee guida curricolari locali sono incluse in ogni piano di lezione per rendere più facile per verificare che tutte le norme sono state rispettate entro la fine dell'anno scolastico . Gli insegnanti conservano una copia di ogni piano di lezione e la scuola ottiene anche una copia può fornire a un insegnante supplente , se necessario. Fare un piano di lezione coinvolge diversi steps.Things specifici che ti serviranno
piano template lezione
matita
Testi
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elencare le informazioni importanti che identifica nella parte superiore di ogni piano di lezione : il vostro nome , il livello di qualità , il soggetto e la lezione da insegnare e il titolo dell'unità . Includere stato applicabile e curriculum standard locali. Includere una ripartizione volta per ogni elemento della lezione per aiutarti a rimanere nei tempi previsti . Includere un elenco di materiali e forniture di cui avrete bisogno , incluse le pagine guida per l' insegnante e libri agli studenti che verranno utilizzati .
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Identificare gli obiettivi della lezione in dettaglio specifico . Per esempio : "Gli studenti impareranno a raggruppare numeri quando sottraendo i numeri a tre cifre . " Include scopo della lezione se differisce dagli obiettivi . Ad esempio : "La lezione prevede un secondo metodo di sottrazione per gli studenti che hanno difficoltà con il concetto di prestito ".
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fornire informazioni su come si intende introdurre il materiale . Relazione con il materiale precedentemente appreso e motivare gli studenti ad imparare il materiale . Includere le idee sui modi gli studenti potrebbero determinano le informazioni sono pertinenti per la loro vita .
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Scrivi un piano di step- by- step di come si insegna la lezione e quanto tempo ci vorrà . Per esempio : " Fornire tre serie di manipulatives per ogni studente - 9 pulsanti, 19 ispettori e 19 fagioli . Mettere 10 pedine in un sacchetto e 10 i fagioli in un secondo sacchetto . "Continua attraverso tutte le fasi della lezione e comprendono le idee che vi aiuteranno a verificare che gli studenti a capire la lezione . Includere le note che dettagliano come adattare la lezione per gli studenti con difficoltà di apprendimento o difficoltà linguistiche . Identificare gli studenti che hanno bisogno di specifici adattamenti .
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Outline modi singoli studenti o gruppi di studenti potranno praticare il materiale appreso nella lezione e quanto tempo avete assegnato per esso . Per esempio : "Gli studenti possono utilizzare le manipulatives per lavorare problemi su un foglio di lavoro o coppie di studenti possono lavorare insieme sui problemi nel testo degli studenti . " Includere informazioni su compiti a casa o di una pratica di follow- up per il giorno successivo . Seguire la pratica portando l'attenzione della classe torna alla lezione e riassumono ciò che gli studenti hanno imparato
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Scrivere note che illustrano quanto sia efficace si ritiene che la lezione era . Aggiungi idee per la revisione , sulla base delle domande poste agli studenti durante le prove o gli elementi persa nella pratica . Se la lezione non è stato efficace per tutti gli studenti , includere idee per re- insegnare essa o i nomi degli studenti che hanno bisogno di attenzione individuale .