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Insegnamento Mosaic -Making per bambini: Un sostituto Plan Art Lezionelezione Senza un piano di lezione , gli studenti non possono completare i loro obiettivi di apprendimento . Ci sono diversi elementi chiave del piano di lezione . Ci sono gli elementi amministrativi, come l'unità , titolo lezione e argomento. Poi c'è il tempo assegnato , la descrizione del progetto , l'organizzazione degli studenti e in aula , gli standard di curriculum , i materiali necessari , le procedure e gli esiti . Completamento ogni parte del piano di lezione in modo da garantirvi avrà abbastanza tempo e risorse per insegnare la materia e raggiungere il risultato desiderato . un piano di lezione ben preparato vi aiuterà a insegnare ai vostri studenti su mosaici e come farli . Per iniziare , è necessario considerare l'età degli studenti che insegni e ciò che si desidera che i risultati didattici di essere. Se insegni studenti gradi K - 5 , si potrebbe preparare un semplice piano di lezione utilizzando carta colorata . Gli studenti più grandi potrebbero essere in grado di gestire un progetto di mosaico più complesso con vetro liscio , pietra e gesso di Parigi . Raccogliere i vostri materiali è una parte importante della preparazione piano di lezione . Se avete intenzione di fare mosaici di carta , raccogliere cartoncino , forbici e colla . Se avete intenzione di fare vetro o pietra mosaici , raccogliere sassi o pezzi di vetro liscio dal vostro giardino o negozio di artigianato . Pianificare come si intende organizzare l'aula per il progetto e stimare quanto tempo ci vorrà . Una storia di mosaici dovrebbero accompagnare la parte artigianale del la lezione . L'arte del mosaico è oltre 4.000 anni ed è stato utilizzato dai Greci , Romani, Bizantini e musulmani. È possibile utilizzare il progetto mosaico come un modo per insegnare agli studenti su un determinato periodo nella storia dell'arte , o dare una cronologia generale . Prima di insegnare la lezione , di decidere quali sono le competenze che si desidera gli studenti di acquisire e come si valuteranno loro. Se la storia dell'arte è l'obiettivo di questo piano di lezione , si potrebbe dare un breve quiz o chiedere agli studenti di scrivere un articolo per accompagnare il loro mosaico. Se si tratta solo di un progetto artistico , è possibile valutare gli studenti sul piano della loro maestria . Dal momento che l'arte è soggettiva , è meglio grado sul miglioramento dello studente . K-12 per educatori
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