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Obiettivi per attingere forza di uno studente per migliorare le carenze Lo studente non deve necessariamente essere d'accordo , ma il vostro primo obiettivo è farle capire che lei può e vuole imparare il materiale a modo suo e al suo proprio ritmo . Per gli studenti con autismo , disturbo da deficit di attenzione e dislessia , imparando tutto è una battaglia in salita . Mantenere la fiducia nelle loro capacità , avendo la pazienza mentre l'insegnamento e l'utilizzo di metodi didattici alternativi sono di vitale importanza nel mettere in evidenza i punti di forza degli studenti , migliorando le loro debolezze . il vostro prossimo obiettivo è quello di capire esattamente come lo studente impara attraverso l'osservazione e l'interazione dei genitori . Si noti come lo studente si esprime e comunica con gli altri . Poteva imparare sia in modi verbali o scritte fisiche visive. Discutendo il suo passato con i genitori , così come quello che i metodi funzionano meglio a casa , vi aiuta anche a capire come estrarre meglio i punti di forza dello studente . Questo obiettivo è fondamentale per costruire la fiducia di uno studente nelle sue capacità . Sottolineando dove lei è intelligente , capace e unica avvisi sue di attività che possono essere utilizzati in situazioni in cui lei non può essere sicuro del suo potenziale . Discutere con gli studenti quello che si diverte a fare , ciò che si osserva i suoi punti di forza per essere e quello che lei potrebbe lavorare su . Dopo aver completato gli obiettivi precedenti , le obiettivo finale arriva molto più facile che se dovesse essere affrontato prima . Utilizzare un metodo di insegnamento specifico per via dello studente di apprendimento e al proprio ritmo . Ricordagli dei suoi punti di forza e le realizzazioni del passato affinché egli possa fare tentativi di migliorare le sue debolezze con fiducia . K-12 per educatori
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