Come utilizzare rubriche per aiutarti & amp ; I vostri studenti un rendimento migliore

Uso rubriche prende il congetture di classificazione delle valutazioni degli studenti. Essi forniscono la chiarezza sia l'insegnante e gli studenti . Una rubrica elenca i criteri specifici ai vostri studenti devono soddisfare per ricevere un certo grado . Gli studenti saranno in grado di completare i loro compiti sapere esattamente che cosa si aspetta da loro quando si utilizza una rubrica . Allo stesso tempo , si sarà in grado di grado i loro incarichi con un miglior grado di precisione e con spazio minimo per partito preso . Istruzioni
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Progetta la tua rubrica per la valutazione degli studenti . Una rubrica può essere utilizzato per qualsiasi incarico a tempo indeterminato , quali relazioni , discorsi , presentazioni e progetti . Ci sono diverse risorse online per aiutarvi a creare una rubrica , tra cui il Maestro Planet ( rubrics4teachers.com ) e RubiStar ( rubistar.4teachers.org ) .
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Compilare in ogni sezione della rubrica per misurare un diverso aspetto della cessione . Ad esempio , se l'assegnazione è quello di scrivere una lettera , le vostre sezioni potrebbero essere la grammatica e l'ortografia , il formato , pulizia , contenuto e affrontare la busta .
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Struttura vostra rubrica da punti . Ad esempio , la sezione sulla grammatica può offrire quattro punti per una lettera completamente privo di errori , tre punti per uno o due errori , due punti per tre o quattro errori e un punto per cinque o più errori .
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Visualizzazione di un tasto di classificazione sulla vostra rubrica . Nell'esempio lettere di scrittura , ci sono cinque sezioni. Se il numero massimo di punti di uno studente può segnare in ogni sezione è di quattro , il punteggio complessivo massimo sarebbe 20 Se i tuoi voti di classe con le lettere , la chiave può affermare che da 18 a 20 punti sarebbe pari una A , da 15 a 17 punti sarebbe uguale a B , 13 a 14 punti sarebbe uguale a C , da 10 a 12 punti sarebbe uguale a D e nove punti e al di sotto sarebbe mancato .
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Distribuire la rubrica quando si dà l'incarico .

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Per saperne di più di ogni sezione della rubrica con i vostri studenti . Dare loro l'opportunità di fare domande per assicurarsi di comprendere ogni sezione .
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Fornire un'opportunità per gli studenti di valutare il lavoro di ciascuno di loro utilizzando la rubrica come linea guida . Questa revisione tra pari aiuta gli studenti a diventare più consapevoli del proprio lavoro .
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Fare riferimento alla rubrica come voi grade le assegnazioni .
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Point a parti specifiche della rubrica per informare gli studenti in cui eccellevano e dove hanno lasciato margini di miglioramento .