Test per studenti dotati in Kindergarten

Molti genitori osservano avidamente il comportamento dei loro bambini dell'asilo , sperando che certe caratteristiche rivelerà i primi segni di giftedness . Anche se questo può essere un esercizio divertente ed emozionante , molti scienziati e comportamentisti bambini discutono se giftedness si esprime ad un'età così precoce . Anche se kindergartners test potrebbe non essere un modo infallibile per determinare giftedness - lungo termine, può prestare indizi utili a capire lo sviluppo mentale del bambino . Misurazione giftedness

giftedness può essere misurata con test standardizzati in epoche successive , ma , in giovane età , i bambini sono generalmente osservati dagli insegnanti per misurare giftedness . Le loro capacità intellettuali sono determinate dalla loro sviluppo rispetto ad altri studenti e l'abilità corrispondente previsto per la loro fascia d'età . Bambini dell'asilo possono essere misurati dalla velocità con cui raggiungono determinati traguardi o abilità , come la lettura , ortografia , il riconoscimento dei colori , creatività , interazione con gli altri e di auto - controllo .
Definizione giftedness

giftedness possono essere misurati in una varietà di modi , e bambini che presentano giftedness spesso eccellono in una particolare area , come la matematica o la scienza . A volte un bambino dotato avrà anche talenti o interessi molto specifici, come un'affinità per il linguaggio . Anche se questi primi segni a volte indicano le capacità e le preoccupazioni intrinseche di un bambino , alcuni esperti discutono se giftedness prima della scuola elementare è indicativa di una predisposizione per giftedness come un adulto .
Caratteristiche

Alcune caratteristiche possono essere indicativi di giftedness in bambini dell'asilo . Queste abilità includono attenzione ai dettagli , capacità di osservare le cose con pazienza , capacità di trovare soluzioni creative ai problemi , provare piacere in attività intellettuali , esibendo capacità di pensiero critico , e la volontà di provare cose nuove . Queste caratteristiche non sempre indicano un bambino dotato , ma possono predisporre un bambino a sviluppare tendenze che rendono il suo successo a scuola e la sua vita adulta .
Miti giftedness

Molti bambini possono non mostrano segni di giftedness fino a che non sono molto più antiche , che sfata il mito che ha regalato kindergartners impressionerà insegnanti e genitori in tenera età . Un altro mito è che i bambini dotati non hanno problemi di comportamento , che non è vero . Bambini dotati possono essere più inclini di altri di avere problemi di comportamento , perché non si sentono stimolati da materiale classe o diventano frustrati con i loro coetanei meno dotati.