Che cosa è un Piano Unità tematica

? Istruzione tematica è un metodo di insegnamento in cui l'apprendimento è centrato attorno a un tema unificante o argomento . E 'un modo molto naturale per gli studenti di apprendere , in quanto il tutto è suddiviso in parti più piccole , rendendo la conoscenza più raggiungibile per tutti gli studenti . Dalla sua struttura e benefici , alla sua attuazione e di valutazione della possibilità , unità tematiche sono un ottimo modo per insegnare qualsiasi studente in pre - asilo attraverso 12 ° grado . Struttura

Un piano di unità tematica copre diverse aree di contenuto . L'unità è progettata per insegnare tematicamente e /o offrire in pratica le competenze da tutte le aree disciplinari . Per esempio , una unità tematica sulle tartarughe marine potrebbe avere studenti la lettura di un articolo o un racconto di tartarughe e di rispondere alle domande di comprensione per le arti linguistiche; graficamente la popolazione di tartarughe marine e capire le differenze di numeri di anno in anno per la matematica ; mappando le loro sedi in tutto il mondo per la geografia e conoscere il ciclo di vita delle tartarughe marine per la scienza . Unità tematiche sono generalmente sviluppate su temi di alto interesse , ma la maggior parte qualsiasi tema può funzionare .

Vantaggi

Come un beneficio per gli studenti , le unità tematiche aiutano a dimostrare come l'apprendimento è interconnessi . Math , , lettura scienza e studi sociali non sono solo classi indipendenti; invece , essi sono dipendenti l'una dall'altra per creare una esperienza di apprendimento olistico . Per gli insegnanti , le unità tematiche consentono un maggior numero di norme da percorrere in meno tempo . La loro struttura richiede più integrazione della tecnologia e servono come buoni esempi di ricerca basato sulla ricerca , un processo spesso difficile da insegnare agli studenti .
Attuazione

unità tematiche possono essere implementati in diversi modi . Le singole attività possono essere completate nelle loro classi corrispondenti ; per esempio , l'assegnazione matematica è fatto in classe di matematica e l'attività scientifica fatta in scienza . Un'altra opzione per l'attuazione è di impostare l'unità in centri di apprendimento posizionati intorno alla stanza . Questo metodo funziona bene in un ambiente elementare , dove gli studenti sono abbastanza fermi per tutto il giorno , facendo ruotare gli studenti alle diverse attività . Una terza opzione , adatto per studenti e della scuola media , è quello di completare l'unità come centri di apprendimento in aula solo arti di lingua . Soprattutto quando l'unità si basa su un pezzo di letteratura , le altre attività di contenuto può essere fatto in relazione a quella lettura .
Valutazione

unità tematiche non si prestano ben al test oggettivo , in quanto insegnano le competenze che devono essere applicate , piuttosto che semplicemente fatti per essere interrogato su. Invece , i progetti e le presentazioni sono modi migliori per valutare l'apprendimento degli studenti in unità tematiche . Scivolo spettacoli, discorsi , saggi , manifesti e riviste offrono valutazioni più veri di ciò che gli studenti imparano quando si lavora tematicamente .