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Come motivare i diversi livelli di studenti nella stessa classe1 Valutare stile di apprendimento di ogni studente . Quando si sviluppano le assegnazioni che sono adatti per i diversi stili di apprendimento , si hanno maggiori probabilità di catturare l'attenzione degli studenti , perché li insegni nel modo in cui imparano meglio . Riconoscere le intelligenze multiple . Anche se sembra un passo così ovvio , parlando con gli studenti è una delle cose più importanti che potete fare per motivarli . Parlare , in questo esempio , non significa insegnamento o dare indicazioni ; significa che si arriva a conoscere gli studenti e imparare le loro intelligenze , o interessi di apprendimento . Per le attività che si sviluppano attorno a ciò che gli studenti , come e come pensano , sono automaticamente più interessati nell'apprendimento assegnazione . Crea valutazioni che consentono agli studenti di lavorare al loro livello di abilità . Benjamin Bloom ha creato una tassonomia di apprendimento in cui si articola il pensiero in sei livelli . Se uno studente è a basso funzionamento , egli lotta con attività che gli chiedono di utilizzare le competenze di ordine superiore di pensare . Allo stesso modo , uno studente di talento sarebbe diventato annoiato se solo completando le attività di ordine inferiore . In entrambi gli scenari , gli studenti perdono interesse , in modo da assegnare le attività adeguate alle loro capacità individuali aumenterà la motivazione . Vary vostri metodi di insegnamento . E ' del tutto accettabile per tenere una conferenza agli studenti se le informazioni richiede che la tecnica , ma assicurarsi che cambiare il vostro approccio all'insegnamento in modo che gli studenti che non imparano da ascolto hanno una buona possibilità di assorbire il nuovo materiale . Comprensione aiuterà motivazione . Sviluppare un buon rapporto con i genitori . Quando i genitori sono dalla tua parte , sono più propensi a incoraggiare i loro figli a provare di più . Tale sostegno sarà spesso sufficiente per tenere gli studenti motivati . K-12 per educatori
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