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Come identificare il tema di un Piano di Storia Lezione1 Leggere la storia nella sua interezza e prendere appunti sulle idee generali che si distinguono . Ad esempio , queste idee potrebbero includere la condivisione con gli altri , prendersi cura della terra o gelosia . Prestare attenzione alla crescita naturale e la caduta della storia e quello che spicca durante il climax . Circle sulla lista di ciò che spicca eventuali concetti correlati che contribuiscono a formare un tema centrale . Ad esempio , una storia che include parti di dire "per favore " e "grazie ", in attesa di parlare , e dire " mi scusi " sarebbe caduta sotto la categoria dei costumi . L'elenco sarà molto probabilmente più di un tema complesso , soprattutto in una storia avanzata . Rileggere la storia e prestare maggiore attenzione alle aree in cui si ha preso la maggior parte note . Prendete nota di queste altre variabili in queste sezioni come impostazione , la musica , i colori e gli sguardi di un personaggio . Pensate a come questi fattori correlano con idee ricorrenti , se non del tutto . Riscrivere i concetti cerchiati di formare un nuovo elenco . Aggiungere la nuova serie di note che include le annotazioni sulle variabili , come ad esempio l'impostazione . Pensate a come questi fattori correlano con idee ricorrenti , se non del tutto . Leggi l' elenco combinato . Fa il tema centrale che hai trovato ancora lavorare ? Se è così , scavare più a fondo in ciò che sta accadendo alla storia o di carattere a causa del tema . Come può essere applicato ad altri personaggi o alla vita di tutti i giorni ? Pensate a come influenzerà la vita degli studenti .. Controllare il piano di lezione per le proprie domande, commenti e suggerito argomenti sulla storia . Questi probabilmente sono situati verso la fine del piano . Confronta i temi e le idee che il piano previsto con l'elenco per trovare somiglianze e differenze . Non alterano il significato della storia in qualche modo? Sono i suggerimenti del piano di lezione qualcosa su cui un insegnante può costruire ? K-12 per educatori
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