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Artigianato bambino bilingue per Novembrecanzoni sono un ottimo modo per costruire il vocabolario bilingue , e molti possono essere collegati alle attività di alfabetizzazione e artigianali . I bambini adorano il signor Turchia canzone , e può essere utilizzato in poche imbarcazioni diverse . Si va sulle note di " dormi . " Ecco i testi in inglese e spagnolo : sig . Turchia , sig . Turchia , Run Away ! Run Away ! Se non si è attenti , sarà un boccone , Giorno del Ringraziamento . Giorno del Ringraziamento ! Senor Pavo , Senor Pavo , Es - cap - e! Es- cap -e ! tenga cui - da -do o sieri nuestra ce- na Dia de Gracias . Dia de Gracias ! Artigianato vocabolario in inglese e spagnolo : "La Turchia " è " Pavo " ; piume sono " Penne " ; " canzone" è " Canci & oacute , n" ; "colla " è " Pegamento " ( come sostantivo ) o " pegar " ( come verbo ) ; " disegnare" è " Dibujar " ; "cantare " è " Cantar " ; " pastelli " sono " crayolas " ; "carta" è " papel o hoja " ; "mani " sono " manos " ; "traccia" è " trazar " ; e " colore" è " Pintar . " Stampare una copia di Mr. Turchia in ogni lingua per ogni studente . I bambini possono incollare le pagine verso il basso su un grande foglio di cartoncino in modo da creare un libro con le canzoni dentro quando si piegano a metà . Su un altro foglio di carta , hanno ogni bambino risalire la mano e il colore come un tacchino , con il pollice diventando la testa e le dita diventando penne della coda . Incollare la carta sulla parte anteriore del libro canzone per creare una copertina . Per una Messier esperienza bilingue , hanno ogni studente dipingere la loro mano non dominante con vernice a tempera abbastanza spesso . Utilizzare marrone sul palmo e pollice per creare il corpo , il collo e la testa del tacchino . Utilizzare colori diversi per ogni dito per creare penne della coda . Creare una stampa premendo la mano completato giù su carta da costruzione . Si consiglia un vocabolario supplementare per questo progetto : La frase " lavarsi le mani " è tradotto " lave sus manos " ; " pennello " è " Cepillo de Pintura " ; e " handprint " è " impresi & oacute ; n de la mano . " Un favorito perenne , sfregamenti foglia appello al bambino che è in ognuno di noi . Andare al di fuori con la classe e raccogliere le foglie cadute da alberi diversi . Fornire bello grasso pastelli colorati caduta - . Sbucciare gli involucri fuori prima del tempo , o di lasciare che i bambini li rimuovono . Seleziona parecchie foglie e metterli sotto la carta . Colore con il lato della matita sulle foglie . Spostare le foglie intorno sotto la carta da riempire l'intero foglio con immagini sovrapposte . Inquadrare il lavoro con carta da costruzione e visualizzazione . Foglie sono " las hojas . " Fall ( la stagione ) è " otono ". Caduta ( il verbo ) è " caerse . " Rubbing è " frotamiento . " Per scegliere o selezionare è " escoger . " Fuori è " afuerra . " Camminare è " caminar ". I cloroplasti sono " los cloroplastos . " Cromoplasti sono " los cromoplastos . " Le vene sono " las Venas . " L'acqua è "el agua ". Il sole è "el sol ". La parola " grande " si traduce come "M & aacute ; . S grande" La parola " piccolo " si traduce come "M & aacute ; s pequen & oacute ; s . " A punta è " Tiene Una punta . " Arrotondato traduce come " il peccato Una punta . " Scuola primaria
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