Metodi per insegnare ai bambini l'inglese

I bambini trascorrono gran parte della loro attività quotidiana acquisizione di nuove parole e concetti . Secondo la National Academy of Sciences , le menti dei bambini lavorano rapidamente per elaborare nuove parole e strutture grammaticali e di misurarsi con la lingua che hanno già acquisito . Alcuni metodi possono essere utilizzati per facilitare questo processo di scoperta di strutture linguistiche , bundling tipi simili di parole in categorie significative e applicando le regole della grammatica inglese per formare le frasi . Funzione

Il cervello umano è strutturato per notare i modelli e creare ordine , sulla base di ciò che è già noto e ciò che viene sperimentato . Secondo la National Academy of Sciences , lattanti e bambini cercano di creare ordine del linguaggio partendo con le unità più piccole e costruire fino a strutture più complesse . Lo scopo dell'educazione inglese , allora , è quello di guidare i bambini nel fare queste connessioni in modo che acquisiscano il più possibile il linguaggio .
Tipi

Gli adulti possono aiutare i bambini acquisire Inglese, impegnandosi in attività specifiche che illustrano l' uso corretto di ortografia , grammatica e la struttura della frase . Alcuni esempi sono : la lettura di libri ad alta voce , sia per e con i bambini ; completamento di ortografia e di grammatica esercizi ; avere conversazioni con bambini piccoli , in modo che possano sentirti usare parole e formare correttamente frasi ; e scegliendo di leggere libri reali piuttosto che libri di testo , in modo che i bambini sono esposti a una vasta gamma di vocabolario e letteratura in età precoce .
Considerazioni

Tutti i bambini acquisiscono il linguaggio a velocità diverse . Alcuni stanno parlando prima del loro primo compleanno , mentre altri non parlano fino a quando si tratta di due o tre anni . Tenete a mente che ogni bambino è unico e che possano essere comprensione molto più di quello che stanno comunicando . Allo stesso tempo , alcuni bambini corrono avanti degli altri nella loro acquisizione del linguaggio . E ' utile per essere pronti con più risorse , come i libri più lunghi con il vocabolario più impegnativo , come un bambino acquisisce più lingue .
Prevenzione /Soluzione

Alcuni bambini affrontare le sfide specifiche per la loro acquisizione della lingua inglese . Ad esempio, l'elenco Linguista suggerisce che i bambini possono avere bisogno di aiuto extra se non hanno detto una parola riconoscibile di 18 mesi o una frase completa da 3 anni. Questi casi potrebbe indicare un problema di udito , e sarebbe consigliabile prendere il bambino a un medico per i test . Altri bambini possono incontrare problemi se sono passati attraverso il trauma presto nella vita o se stanno cercando di imparare più di una lingua alla volta .