Il modo migliore per insegnare la matematica a scuola elementare per bambini

La ricerca mostra che gli studenti che non hanno afferrato alcuni concetti matematici dalla fine della scuola elementare avranno problemi nella scuola media , scuola superiore e oltre . Pertanto , scuola elementare fornisce una finestra critico in cui gli studenti devono padroneggiare alcune competenze in matematica . Se un bambino frequenta pubblico, privato o anche scuola a casa , alcune tecniche di insegnamento della matematica funzionano meglio per questa fascia di età . Gli alunni di queste classi inferiori differiscono da studenti di scuola superiore , per esempio , nei loro tempi di attenzione brevi , nel loro bisogno di hands-on di apprendimento e il loro bisogno di sbocchi creativi . Il modo migliore per insegnare la matematica a studenti delle scuole elementari è quello di lavorare con queste differenze . Manipulatives

I bambini nella scuola elementare sono in calcestruzzo Operazioni Stadio Stadi di Piaget dello sviluppo cognitivo . Essi sono in grado di cogliere alcuni concetti astratti ; Tuttavia , essi non sono allontanati dalla necessità di utilizzare oggetti concreti nell'apprendimento . Uno dei modi migliori per insegnare questa fascia di età , quindi , è con manipulatives . Questi strumenti traboccano gli scaffali dei negozi insegnanti . Imparare a dire il tempo dovrebbe comportare un orologio gioco con le mani in movimento . Lezioni su oltre dovrebbero iniziare con oggetti reali , come cubi , perline o conteggio orsi . Permettere ai bambini di contare tre cubetti e aggiungere altri due cubi al gruppo fisicamente li dimostra concretamente che 3 + 2 = 5 studenti più anziani Anche nella scuola elementare , anche se in procinto di trasferirsi al di fuori della fase concreta di sviluppo , beneficio dalle mani lezioni -On . Esistono manipulatives copiosi per lezioni sulle frazioni , forme geometriche e le competenze , anche di base di algebra .
Brevità e ripetizione

Studenti nella scuola elementare hanno attenzione più breve si estende rispetto ai loro colleghi più anziani . Pertanto , il modo migliore per insegnare loro abilità matematiche è attraverso lezioni brevi , ripetizione e revisione . Insegnare un mestiere per 15 minuti al giorno per tre giorni , assegnando pratica per 15 minuti il quarto giorno , l'assegnazione di un compito a casa altrettanto breve , e poi testandoli il quinto giorno su quella abilità sarà probabilmente produrrà risultati migliori di fare un'ora a lungo lezione con questo gruppo di età . Mantenere le cose breve ma frequente è l'approccio migliore per la matematica nella scuola elementare . Gli studenti di classi elementari superiori , dicono terza alla quinta , potrebbe essere pronto per una lezione più lunga ( forse 30 minuti) , ma in generale , gli studenti elementari non possono concentrarsi su una lezione di matematica per tutto il tempo come un liceale ( che può avere uno o anche due ore di matematica in un giorno , a seconda del formato delle classi) .
Tecnologia

Molti studenti delle elementari sanno come usare un computer , e se un insegnante o un genitore ha accesso a uno , si può utilizzare la tecnologia per aiutare a insegnare le abilità matematiche . Giochi educativi sul computer che rafforzano le lezioni di matematica della settimana o revisione delle competenze precedenti possono essere ottimi strumenti per questa fascia di età .
Divertimento e giochi

studenti elementari possono sembrano maturo e adulto , a volte , ma ancora rispondono molto bene quando gli educatori girare l'apprendimento in un gioco . Giochi da tavolo possono essere utilizzati per rafforzare il conteggio per i bambini più piccoli o anche per insegnare agli studenti più anziani circa la probabilità . ( Se il gioco ha un filatore , gli studenti possono discutere la probabilità di atterraggio su un determinato numero o colore . ) Dividere una classe e poi fare una recensione di matematica in un " quiz " gli studenti possono ottenere eccitato e in competizione per ottenere il maggior numero di risposte corretta .