Finanziamento scuola è spesso l’argomento di dibattiti politici controversi . Più soldi significa più accesso agli approvvigionamenti e una maggiore retribuzione degli insegnanti , che possono migliorare i risultati degli studenti , ma alcuni numeri indicano anche che più soldi in sé e per sé non migliora necessariamente la qualità della scuola . Può darsi che l’effetto del finanziamento dipende da quanto efficacemente viene utilizzato il denaro . Insegnante Pay

Ulteriori finanziamento può consentire alle scuole di offrire paga competitiva e pacchetti di benefit , aumentando la probabilità di reclutamento di docenti altamente qualificati , secondo un rapporto del 2002 pubblicato in Leadership educativa . Secondo il New York Times , le scuole charter – che sono spesso lodato come le storie di successo della scuola – pagano i loro insegnanti più . A 2011 studio internazionale pubblicato dalla politica economica ha anche scoperto che una retribuzione più elevata insegnante porta ad una migliore performance degli alunni .

School Supplies

Più di finanziamento offre alle scuole la possibilità di acquistare lo stato – of-the – art forniture come i nuovi computer e libri di testo aggiornati. Secondo PBS , alcune scuole lottare con attrezzature obsolete , e quando oggetti come libri della biblioteca non sono aggiornati , gli studenti non hanno accesso alle informazioni più recenti e le migliori possibili strumenti di apprendimento .

Problemi correlazionali

Quando un distretto scolastico ha i residenti che fanno più soldi , le scuole tendono a funzionare meglio , secondo un rapporto dell’Università del Michigan . Questo non significa necessariamente che più soldi uguale a scuole migliori , tuttavia, e invece indica una correlazione tra il denaro e la qualità della scuola . Potrebbe essere che i genitori più ricchi spendono più tempo a educare i loro figli e sono più istruiti se stessi , ma la correlazione potrebbe anche essere un risultato diretto di queste scuole avere più accesso ai fondi .

Limiti di denaro

Mentre il denaro può aumentare l’accesso alle insegnanti di qualità e materiale scolastico , non è l’unico fattore che gioca un ruolo nella qualità della scuola . Rapporti National Review Online che il finanziamento della scuola è aumentato drammaticamente dal 1970 , senza un uguale miglioramento delle prestazioni . Un 2012 studio Deloitte ha rilevato che le scuole britanniche non necessariamente funzionano meglio con più finanziamenti , e un rapporto del Center for American Progress sottolinea che i fondi scolastici sono spesso abusato in modi che non migliorano il rendimento scolastico .