curriculum creativo per l’educazione della prima infanzia comprende diverse pratiche differenti per aiutare i bambini a sviluppare e imparare in tenera età . Il curriculum si concentra su come i bambini imparano , il loro ambiente di apprendimento , ciò che imparano e come lavorare in collaborazione con i genitori per l’insegnamento di successo. Due delle teorie accettate dietro curriculum creativo sono la teoria dello sviluppo cognitivo di Jean Piaget e le fasi di Erik Erikson dello sviluppo sociale ed emotivo . Filosofia

La filosofia dietro curriculum creativo si basa su diversi esempi di ricerca teorica ed empirica . I bambini beneficiano di attività di gioco costruttive che hanno uno scopo; in aggiunta , la crescita sociale e lo sviluppo di relazioni è fondamentale per il successo futuro di apprendimento del bambino . Gli insegnanti fanno valutazioni periodiche di come i bambini stanno imparando e trovare modi per migliorare i loro metodi . L’ambiente domestico e familiare è di vitale importanza per i giovani studenti .

Alfabetizzazione

insegnanti incoraggiano i bambini a vedere la lettura e la scrittura come una fonte di divertimento e di un nuovo ed entusiasmante abilità per imparare . Per insegnare i concetti di vocabolario , fonetica, comprensione e lettere , curriculum creativo utilizza le seguenti attività : lettura ad alta voce , narrazione , la ripetizione di storie , cantando , scrivendo la pratica e il gioco significativo

. Math

concetti matematici che i bambini possono imparare attraverso curriculum creativo comprendono il conteggio, riconoscere i numeri , aggiungendo e sottraendo e la comprensione del rapporto tra i numeri e gli oggetti . Esposizione precoce alla matematica può preparare i bambini per i concetti più difficili insegnate nella scuola elementare e media . Gli insegnanti che usano creative posto curriculum studenti in grandi gruppi , piccoli gruppi e gruppi di interesse improvvisati in base al particolare lezione .

Coinvolgimento dei genitori

Molti educatori della prima infanzia ritengono che lo sviluppo di un collaborazione con i genitori e le famiglie può rafforzare la capacità del bambino di apprendere . I genitori possono aiutare i bambini a sviluppare abitudini , routine e atteggiamenti che sono conduttivi per l’apprendimento e può rafforzare l’idea che l’apprendimento è divertente e gratificante . Attraverso il programma curriculum creativo , sono invitati i genitori per capire le filosofie che stanno dietro i metodi di insegnamento , come i bambini imparano , perché le competenze sociali sono importanti e come possono essere una parte del processo di apprendimento dei loro figli .