I parassiti sono organismi che vivono e prosperano off di host dal vivo . I parassiti sono disponibili in tutte le forme e dimensioni diverse , da insetti come zecche e cimici a minuscoli microrganismi come heartworms . I parassiti non possono vivere senza l’ animale ospite , ma il parassita danneggia l’host , in modo che il rapporto tra parassita e l’ospite non è simbiotico . Questi progetti parassiti possono aiutare i bambini a imparare di più su come parassiti e trattamenti antiparassitari lavorano su più specie . Tipi di zecche

Questo progetto è migliore per gli studenti più giovani al di sotto sesto o settimo grado . Visitare un parco alberato locale , come ad esempio un campeggio vicino ad un lago . Assicurarsi che gli studenti indossano maniche lunghe e pantaloni per evitare che le zecche di ottenere su di loro . Trascinare una coperta sul terreno per raccogliere le zecche . Mettere le zecche in un sacchetto con le pinzette . Prendere le zecche di nuovo in classe e vedere se gli studenti possono identificare le diverse specie di zecche che hanno trovato .

Dirofilaria ispezione

L’unico modo per catturare una infezione filaria precoce è di avere un veterinario eseguire un esame del sangue sul cane per segni di microfilarie nel sangue . Tuttavia , è possibile identificare la malattia nei cani dopo che è progredita . I principali segni di una infezione filariosi cardiopolmonare in un cane è mancanza di respiro , tosse , stanchezza e ittero . Quando il cane è vicino alla morte , il cane può anche mostrare una perdita di appetito . Gli studenti possono applicare questi controlli sintomi a casa con i propri cani o ispezionare un rifugio per animali locale per i segni di filariosi cardiopolmonare nei cani rifugio . Chiedere agli studenti se notano una maggiore probabilità di filariosi cardiopolmonare nei cani esterni di cani tenuti in casa .

Fungo o parassita ?

Visita una zona boscosa per trovare scaffale funghi attaccati agli alberi . Rimuovere i funghi dall’albero e una piccola porzione della corteccia circostante . Invita gli studenti a cercare di identificare se il fungo è un fungo solo , o se si tratta di un parassita che vive fuori dei nutrienti della pianta . Invita gli studenti a determinare da come il fungo attacca l’albero e se cresce a vivere o alberi morti se la pianta è un fungo o parassita . I parassiti sopravvivono fuori degli eserciti vivi , mentre funghi vivono di host morti .

Influisce di afidi sulle piante

Questo progetto mette alla prova l’effetto del parassita afide sulle piante . Gli afidi succhiano la linfa all’interno della pianta , indebolendo la pianta . Afidi anche lasciare un residuo che provoca la formazione di muffe sulle piante . Afidi trasportano anche le malattie delle piante all’interno del loro corpo . Trova un paio di afidi in un giardino locale o nel vostro giardino . Posizionare gli afidi su una pianta. Traccia lo sviluppo degli afidi e notare le eventuali modifiche che si verificano nell’impianto nel corso delle prossime settimane . Confronta i tuoi risultati a quella di un identico , ma pianta priva di afide per vedere i parassiti devastazione può causare al loro ospite .