Ogni cultura ha un unico insieme di feste e modi di celebrare . Kindergartners potrebbero non essere abbastanza vecchio per conoscere le usanze specifiche o capitali di altri paesi , ma insegnando loro le differenze nelle celebrazioni possono contribuire ad ampliare la loro percezione del mondo e instillare curiosità. Art facilita questo tipo di sviluppo , perché è semplice e stimolante . Capodanno

Quasi tutti i paesi festeggiano il Capodanno con fuochi d’artificio .

Negli Stati Uniti , celebranti di Capodanno spesso lanciano coriandoli , bere champagne e guardare la palla caduta di Times Square . Altri paesi hanno molte tradizioni diverse , e alcuni festeggiare Capodanno sulla base di un calendario completamente diverso , come ad esempio i cinesi , che riconoscono il capodanno lunare . Kindergartners possono fare lanterne di carta rossa o creare un cartapesta drago come conoscere il Capodanno cinese . Oppure si potrebbe fare “monete ” fronte-retro su cartoncino per rappresentare Giano , il dio romano bifronte da cui il nome per il mese di Gennaio deriva . Questa festa è anche un momento privilegiata per esplorare il calendario decorare diverse versioni . E ‘ anche l’occasione per dimostrare le cose molte culture condividono , come i fuochi d’artificio di Capodanno , con la creazione di rappresentazioni di fuochi d’artificio di carta multicolore e glitter .

Vacanze di dicembre

Il Kinara Kwanzaa è in qualche modo simile alla menorah ebraica .

Natale , Hanukkah , Kwanzaa e, occasionalmente, Ramadan tutti si verificano durante ” la stagione delle vacanze , ” un mese riconosciuto in tutto il mondo come un tempo per dare e compassione . Per insegnare kindergartners circa celebrazioni altre culture , far loro foto a colori di dreidels Hanukkah e menorah , kinaras Kwanzaa ( portacandele ) , mezzelune Ramadan o Fanoos ( lanterne ) e gli alberi di Natale non standard , come ad esempio gli alberi di mango decorati in India . Mostra alla classe diverse immagini di San Nicola e Babbo Natale e chiedere loro di trarre le proprie rappresentazioni , notando ciò che le cose sono comuni tra tutte le immagini.

Halloween

Halloween sta diventando una vacanza internazionale .

bambini americani potrebbero essere utilizzati per vestirsi in costume e intaglio zucche di Halloween , ma molti paesi hanno tradizioni diverse. Invece di zucche , dare i vostri bambini dell’asilo rape per decorare , come è abitudine in parti dell’Irlanda e dei paesi nordici . Molti paesi hanno avviato l’adozione di tradizioni occidentali di vestirsi e trick- or-treat , in modo da mostrare le immagini di studenti di giovani in costume da tutto il mondo e far loro progettare i propri costumi . Oltre ad Halloween , in molti paesi anche celebrano Ognissanti e il Giorno dei Morti in questo momento . Kindergartners possono costruire maschere o modelli in creta di teschi , noto come Calaveras , che sono un simbolo comune per queste vacanze in Sud America.

Independence Days

bandiere sono un simbolo importante di indipendenza .

Il quattro di luglio è una festa tipicamente americana , promuovendo l’orgoglio e l’unità nazionale , ma quasi ogni paese riconosce la propria indipendenza giorni e celebra conseguenza. Per un progetto artistico nei giorni di indipendenza in tutto il mondo , chiedere kindergartners a colorare le bandiere di diversi paesi . Si potrebbe avere ogni colore bambino una bandiera diversa per creare un collage etichettati con i diversi giorni di indipendenza o si potrebbe avere tutti i bambini colorino la stessa bandiera per celebrare un giorno particolare indipendenza per diversi giorni durante tutto l’anno . Pakistani dipingere anche la loro bandiera e disegni di fiori sulle loro braccia e le mani , e colombiani dipingere i loro volti . Kindergartners potrebbero replicare queste pratiche lavabile , corpo vernice atossica .