? Studenti Stati Uniti spendono meno tempo in classe che gli studenti fanno in molte altre nazioni comparabili. Negli ultimi anni, tuttavia , i responsabili politici di istruzione e gli avvocati hanno cominciato a sostenere che gli studenti americani dovrebbero spendere più tempo a scuola , suggerendo che giorni di scuola più a lungo , settimane e anni beneficiano gli studenti , aumentando i risultati degli studenti nei test standardizzati , la promozione di più elevati tassi di laurea, riducendo la perdita di apprendimento che si verifica durante le pause estive e diminuendo gli esiti negativi che talvolta possono verificarsi al di fuori della scuola . Aumento Student Achievement

avvocati per estendere l’anno scolastico sostengono che più tempo in classe a beneficio degli studenti , aumentando i risultati degli studenti nei test standardizzati . Gli studenti hanno più tempo per sviluppare le loro capacità e gli insegnanti avere più tempo per pianificare le lezioni . Secondo il ” Gale Encyclopedia of infanzia e l’adolescenza , ” scolari giapponesi, che hanno un anno scolastico molto più lungo rispetto ai loro omologhi americani , costantemente sovraperformare studenti americani in matematica e scienze . Tuttavia, come riporta il ” Los Angeles Times” , le scuole negli Stati Uniti hanno avuto risultati contrastanti quando si tratta di aumentare i risultati degli studenti . Nelle scuole che hanno adottato anni scolastici prolungati , alcuni studenti hanno mostrato un miglioramento , mentre altri non hanno. Alcuni insegnanti hanno anche segnalato la stanchezza .

Più elevati di laurea tempi

Quelle a favore della proroga l’anno scolastico negli Stati Uniti sostengono aumentare il rendimento degli studenti aumenta anche i tassi di laurea. Focalizzando l’attenzione sulla preparazione degli studenti per la laurea , le scuole con anni estesi tentativo di aumentare la probabilità che i loro studenti finiranno preparati per il college . Secondo un report settore dell’istruzione , programmi scolastici estesi come la conoscenza è Power Program ( KIPP ) aggiungere almeno il 50 per cento più tempo per la pianificazione media della scuola . “Time” riferisce che le scuole KIPP vantano un tasso di laurea del 95 per cento per gli studenti che competono i suoi programmi di scuola media , non importa dove essi frequentano il liceo .

Ridotto Estate Fallback

I ricercatori

hanno dimostrato che gli studenti provenienti da famiglie a basso reddito perdono competenze accademiche durante la pausa estiva durante l’anno scolastico . Questa perdita ha un effetto cumulativo , e per il momento gli studenti raggiungono la scuola , possono essere molto dietro i loro coetanei . Programmi scolastici estese sforzano di ridurre la perdita estiva di apprendimento per tenere i giovani impegnati e praticare le proprie competenze durante tutto l’anno .

Diminuzione esiti negativi

Mentre molti bambini delle scuole negli Stati Uniti frequentano i campi estivi , corsi di ballo o altre attività al di fuori della scuola , non tutti i bambini provengono da famiglie che hanno le risorse finanziarie per fornire loro opportunità di apprendimento in più . Secondo la National Education Association , i bambini che non hanno accesso a tali programmi e sono lasciati senza sorveglianza quando la scuola è fuori è più probabile ottenere brutti voti e abbandonare la scuola . Programmi scolastici estese limite di tempo senza sorveglianza e può ridurre i tassi di abuso di droghe , la gravidanza e la criminalità .