schede bianche sono un meraviglioso strumento per classi terza – grade , in quanto forniscono una risorsa riutilizzabile per tutti gli studenti . Studenti possono essere in grado di utilizzare un mezzo che sono in grado di cancellare e riutilizzare . Schede bianche sono un modo conveniente per praticare e rivedere molti argomenti e dare agli insegnanti un modo rapido per valutare in modo informale i progressi del gruppo . Spelling prova pratica

parole Practice ortografia utilizzando le schede bianche . Dare una delle parole dall’elenco di ortografia degli studenti ad alta voce . Gli studenti dovrebbero scrivere la parola sulla loro bacheca . Poi, li hanno mostrano la parola che hanno farro . Controllare per la precisione . Continuare fino a quando l’ intera lista è stata praticata . In alternativa , l’insegnante può contenere fino suo bordo bianco con l’ortografia corretta e gli studenti in grado di auto- controllare le loro parole.

Moltiplicazione Jeopardy

Per la terza elementare moltiplicazione di apprendimento fatti , un gioco in stile Jeopardy può aggiungere una nuova svolta a studiare i fatti . Dare agli studenti una risposta ad un problema di moltiplicazione e poi li hanno scrivere l’equazione sul loro bordo . Ad esempio , se si dà il numero 20 , gli studenti possono scrivere 4 x 5 o 2 x 10 sul loro bordo . Questa attività aiuta gli studenti a cominciare a pensare a quali elementi compongono un problema di moltiplicazione .

Frazione Pratica

Mostra alla classe un grafico a torta con una parte del torta riempito . Invita gli studenti a scrivere la frazione fuori numericamente sulle loro schede bianche . Quando hanno finito , hanno li reggono le tavole . Inoltre, provare la strategia opposta . Scrivi una frazione per gli studenti di tradurre in un grafico a torta . Terza elementare possono anche lavorare in partner , con un partner scrivendo la frazione e l’altra il disegno del quadro .

Recensione Giochi

Utilizzare schede bianche di rivedere prima delle prove e quiz . Dividere la classe in squadre di due . Ogni squadra ha il suo bordo bianco. Chiedi agli studenti una questione da qualsiasi argomento. Ogni squadra deve scrivere la loro risposta sul loro bordo bianco . Se la squadra risponde correttamente , ricevono un punto . Tieni il conto dei punti delle due squadre , e alla fine della partita , chi ha più punti vince .