Se si sta cercando di aiutare gli studenti a trovare i loro errori nei problemi di matematica , ci sono una varietà di tecniche da utilizzare . Si può anche essere in grado di trovare un programma per computer che permette agli studenti di praticare un certo tipo di problema matematico con cui hanno delle difficoltà . Per aiutare ad analizzare le difficoltà matematiche degli studenti , identificare tendenze o modelli che si verificano quando gli studenti stanno lavorando su problemi di matematica . Difficoltà matematica

isolare ogni tipo di difficoltà matematica per analizzare cui problema o problemi dare il vostro studente più problemi . Difficoltà di uscita si occupano principalmente di ricordare fatti di base di matematica , regole , formule o procedure . Difficoltà organizzative sorgono quando gli studenti lottano collega più passaggi in un problema. Le difficoltà linguistiche possono causare confusione in problemi di parola , si tratta di termini astratti o matematica vocabolario. Difficoltà di concentrazione sono evidenti quando uno studente diventa facilmente distratti o mentalmente affaticati durante le attività di matematica . Difficoltà spaziali visivi sorgono quando gli studenti sono sopraffatti di fronte a una pagina intera di problemi di matematica o se essi lottano correttamente i problemi di copiatura .

Real Life Application

volta l’apprendimento o la matematica difficoltà è stata isolata , cercare di trovare una applicazione reale di un problema di matematica . Ad esempio, se la difficoltà e gli errori sono in genere con i fatti e le procedure di base , si consiglia di utilizzare gli elementi e gli oggetti per aiutare ad organizzare base se i processi circostanti addizione, sottrazione , divisione e moltiplicazione . Lasciate che il vostro studente di prendere più pause e di lavorare al proprio ritmo , se si presentano con difficoltà di attenzione . Consentire agli studenti con difficoltà spaziali visive per fare solo un problema alla volta .

Trovare gli errori

Avere lo studente di analizzare il proprio lavoro , magari girando eventuali errori con una matita colorata . Offrire agli studenti lode e riconoscimento per reperire i propri errori . Spesso, gli studenti possono elaborare le loro difficoltà in un tutto- o – niente , o pass- fail , contesto che li priva di imparare dai propri errori . Avere il vostro studente a trovare i propri errori su base regolare e incoraggiare il vostro studente a prendere l’abitudine di duplice controllo il loro lavoro , prima di metterlo dentro

verbalizzare il processo di

Chiedi al tuo studente di verbalizzare il processo durante o dopo che hanno risolto il loro problema di matematica . Tra i diversi stili di apprendimento , essendo in grado di elaborare verbalmente esternamente con un’altra persona è una intelligenza di apprendimento che spesso viene trascurato in aula . Diverse intelligenze includono cinestetica , musicale , interpersonale , intrapersonale , linguistica e matematica. Scopri come il tuo studente impara meglio e utilizzarlo come una tecnica per migliorare le abilità matematiche .