studenti elementari hanno bisogno di matematica conoscenza del vocabolario , al fine di cogliere concetti matematici e risolvere problemi di parola . Aiuta gli studenti elementari acquisire la comprensione della terminologia matematica mentre creano i loro propri dizionari di matematica . Generare questi dizionari che iniziano con un’attività di brainstorming di gruppo e concludendo con ogni studente facendo un dizionario individuo . Il dizionario fornisce un riferimento costante per gli studenti nel corso degli year.Things scuola che ti serviranno

2 fogli di carta da costruzione , 8 – pollici da 11 pollici

13 fogli di carta bianca foderato , 8 – pollici da 11 pollici

pinzatrice

dizionario

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Preparazione

1

Assemblare ogni dizionario utilizzando un foglio di cartoncino come copertina anteriore , 13 fogli di carta bianca in fila per il riempimento , e un foglio di carta di costruzione come il coperchio posteriore . Staple tutti insieme i fogli nell’angolo superiore sinistro .

2

Etichettare ciascun foglio di carta bianco foderato con una lettera dell’alfabeto che inizia con la lettera A in alto a destra della pagina . Assicurarsi di utilizzare entrambi i lati di ogni foglio .

3

Creare una voce di dizionario di esempio per la parola ” aggiungere ” o qualsiasi altra parola che è appropriato per il livello di grado di mostrare alla classe .

Generazione vocabolario

4

Visualizzare la voce dizionario campione alla classe . Fai notare le parti della voce , tra cui pronuncia , parte del discorso , la definizione e come la parola è usata in una frase . Spiega che la classe sarà fare dizionari matematica basata su questo tipo di voce del dizionario .

5

Raccogliere gli studenti di fronte al consiglio . Brainstorm matematica vocabolario e scrivere le parole sulla lavagna .

6

Aggiungi il tuo vocabolario basato su richiesta curriculum di matematica del distretto scolastico per il vostro livello di grado . Vocabolario primo e secondo grado può includere i seguenti termini : quelli , decine, centinaia , pari a zero , pari , infatti , aggiungere , cubo , rettangolo , triangolo , modello , meno e più . Vocabolario Terzo e quarto grado possono includere questi termini : arrotondamenti , raggruppare , multipli , variabili , probabilità , grafico a torta , di espressione , equivalente , frazione , diametro e numero primo

7

Discutere la definizione di ogni parola . . Scrivere la definizione della scheda che segue la parola . Assicuratevi di includere anche la pronuncia e la parte del discorso .

8

Genera una frase con la parola e scrivere che sulla lavagna .

Rendere il

Dizionari

9

Invia studenti alle loro scrivanie con i dizionari assemblati . Spiega che ogni pagina bianca fiancheggiata è etichettato con una lettera dell’alfabeto , e ogni parola della lista vocabolario appartiene sulla pagina lettera che corrisponde alla prima lettera della parola .

10

Chiedere agli studenti di etichettare la copertina con il titolo “Il mio dizionario Math “.

11

studenti diretti a scegliere una parola dalla lista di vocaboli alla lavagna e copiarlo nella pagina appropriata . Chiedi agli studenti di compilare la definizione , pronuncia , parte del discorso e una frase usando la parola . Gli studenti possono utilizzare le frasi generati durante la sessione di brainstorming , o possono creare il proprio .