abilità di scrittura emergente includono i passaggi che un bambino prende come lui o lei sviluppa alfabetizzazione e di lingua arti – abilità . Come i bambini si muovono dal bambino e gli anni prescolari nelle classi di scuola elementare , si muovono attraverso le fasi di scrittura compreso scarabocchi , scrittura a mano finto , lettere finte , scrivere lettere convenzionali , inventato ortografia , fonetica e convenzionale ( reale) di ortografia . Materiali per emergenti Scrittura Attività

prescolare dovrebbero essere in grado di scegliere tra una varietà di differenti materiali di scrittura . Questi possono includere strumenti di scrittura tradizionali come matite , pennarelli , gessetti o pastelli o essere elementi più creativi come schiuma da barba , colori a dita o addirittura sabbia per disegnare in . I bambini stanno ancora sviluppando le abilità cruciali fine- motorie e le capacità di coordinamento e possono beneficiare da spessi scrittura utensili , come pastelli o pennarelli grosso spessore . Insieme a una serie di strumenti di scrittura , gli adulti dovrebbero dare bambini in età prescolare diversi tipi di carte o superfici su cui scrivere . Provare carta tradizionale foderato , carta da costruzione , cartoncini , tag quercia , carta per stampanti o carta da disegno . Utilizzare una base bianca , crema o altri colori chiari per le attività di scrittura .

Scarabocchi e pre – scrittura Attività

Prima che un bambino può scrivere lettere e parole reali , lui o lei primi esperimenti con fare scarabocchi e linee . Data l’ età eterogeneo di bambini in età prescolare , spesso cadendo da tre a cinque anni , alcuni giovani studenti possono avere poca o nessuna esperienza con la scrittura . Gli insegnanti possono supportare la scrittura emergente incoraggiandoli a scarabocchiare e fare le linee su un pezzo di carta . Questo primo passo nel processo di scrittura aiuta a costruire le capacità motorie e di coordinamento , introducendo il bambino al concetto di fare impresa.

Letter Tracing e scrittura

le lettere dell’alfabeto sono spesso la prima esperienza che un bambino ha con la scrittura . Se il bambino inizia con ‘ A’ o la prima lettera del suo nome , imparare a scrivere l’alfabeto è un passo significativo nella alfabetizzazione emergenti . Attività di tracciamento lettera può aiutare il bambino in età prescolare per perfezionare ulteriormente le capacità motorie , sviluppare le capacità di richiamo e riconoscimento e capire meglio la lingua inglese . I giovani studenti che hanno scarsa conoscenza della scrittura potrebbero voler iniziare con semplici attività di tracciamento . Acquista carte prescolare tracciamento specializzate o fare il vostro proprio scrivendo lettere maiuscole (uno per ogni carta ) su schede con marcatori . Laminato le carte e invita i bambini a tracciare sopra la lettera laminata con un pennarello lavabile . Pulire la carta pulita e riutilizzarla per rafforzare l’ esperienza di scrittura .

Inventato Spelling Attività

bambini in età prescolare più anziani possono beneficiare in molti modi da attività di ortografia o di fantasia foniche . Ortografia Inventato può aiutare lo scrittore emergente per migliorare le abilità di scrittura , meglio cogliere la lingua inglese e contribuire alla capacità di lettura precoce . Gli insegnanti possono provare una varietà di attività di ortografia inventati in classe prescolare . Questi dovrebbero essere integrate nel più grande quadro del curriculum e possono includere attività a tema , come la scrittura di parole su lezioni frontali . Un altro modo per aggiungere attività di ortografia inventate per il giorno del bambino in età prescolare è quello di fornire il tempo ufficiale . Dare ad ogni studente un disegno o notebook e chiedere loro di disegnare . Chiedi agli studenti di scrivere almeno una parola ( utilizzando ortografia inventata ) su ogni pagina per descrivere ciò che i display delle immagini .