Per 4 ° grado , la maggior parte degli studenti sono scrittori abili e sono pronti ad esplorare scrivere saggi più lunghi paragrafi ben sviluppati . Scrivere generi diversi e con diversi formati aiuta gli studenti a sviluppare come scrittori e li preparano per le assegnazioni avanzate nella loro carriera accademica . Scrivere una biografia è un’abilità importante da imparare e può essere molto divertente come gli studenti imparano di un eroe o qualcuno che li affascina . La scelta di un soggetto

studenti dovrebbero essere incoraggiati a scegliere qualcuno che trovano interessante scrivere una biografia su . Questo potrebbe essere un membro della famiglia , qualcuno famoso , o un eroe . Si dovrebbe incoraggiare gli studenti a scegliere un modello positivo a scrivere e poi a decidere dove andare per ricercare le informazioni necessarie . È qualcuno che può intervistare ? Qualcuno storico si possono trovare informazioni circa in biblioteca? O è qualcuno da cultura pop in cui Internet sarebbe una fonte superiore ?

Ricerca di fatti importanti

raccogliendo fatti importanti sulla vita del soggetto è il prossimo passo importante . Un organizzatore grafico o lista possono aiutare gli studenti in modo che abbiano i fatti più importanti . La nascita e l’infanzia , l’educazione del soggetto , il lavoro , la famiglia , e le realizzazioni importanti sono tutti importanti per comprendere . E ‘ anche un bene per incoraggiare gli studenti a tenere a mente la lunghezza del saggio e per ottenere informazioni sufficienti , ma evitare di dettagli che annoiare il lettore , come troppi dettagli su luoghi, conversazioni e fatti che non sono rilevanti per il tema della vita . Qualcosa di divertente , insolito , o particolarmente interessante la persona dovrebbe essere incluso come bene, come queste cose bastone nella mente del lettore e lo aiutano a raggiungere ora il soggetto , come ad esempio famoso albero aneddoto ciliegio di George Washington per quanto riguarda la sua onestà , o di Abraham Lincoln del famigerato cappello.

Scrivi la prima stesura

Prestare attenzione alla lunghezza saggio come si scrive e incoraggiare gli studenti a parlare di tutti i dettagli importanti senza spendere di più tempo in una sezione particolare . Molti quarta elementare inizieranno le biografie che danno ogni piccolo dettaglio circa l’infanzia del soggetto e solo scrivere una frase sul perché essi sono importanti e il loro contributo al mondo . Incoraggiare gli studenti a essere equilibrati in ciò che è incluso nella loro biografia quindi potrebbe interessante per il lettore .

Rivedere , modificare e pubblicare

gli studenti a leggere la loro biografia ad alta voce a se stessi , al fine di vedere ciò che le revisioni devono essere fatte . La maggior parte delle revisioni necessarie possono essere auto- catturati in questo modo . La modifica o l’assistenza da voi Peer possono aiutarli ad ottenere pronti a pubblicare il loro lavoro. Gli studenti possono scrivere la loro copia finale o digitare su un computer. Si è incoraggiati ad avere gli studenti presentano il loro lavoro finito alla classe così tutti possono conoscere persone interessanti e importanti. Al termine di una presentazione, di prendere un momento per gli studenti di porre domande può essere utile a coloro che vogliono saperne di più , così come guidare lo scrittore nei confronti delle informazioni può voler includere la prossima volta .