studenti Disruptive sono una sfida per i nuovi e veterani insegnanti . Mentre si sta cercando di insegnare , questi studenti parlare con altri studenti , muoversi per la stanza , rumorosamente agitarsi nelle loro scrivanie o parlare le loro domande e commenti ad alta voce senza attendere di chiamare su di loro . Il modo migliore per trattare con uno studente che disturba la classe è quello di avere un piano per affrontare l’interruzione . Questo piano dovrebbe includere come si comportarvi , come affrontare il comportamento e ciò che si dovrebbe fare degenerare la situazione . Istruzioni
Rimani
calma
1
Mantenere la calma . Mai affrontare comportamento dirompente di uno studente quando frustrato o arrabbiato . Prendete un minuto per raffreddare . La tua rabbia negherà il vostro reindirizzamento .
2
stand vicino dallo studente dirompente . A piedi alla sua scrivania e continuare la vostra istruzione da lì . A volte la vicinanza del docente correggerà il problema .
3
Redirect lo studente utilizzando un tono neutro e solidale . Il tono dovrebbe comunicare che vuoi lo studente di interrompere interrompere l’ambiente di apprendimento , non che sei arrabbiato con lui .
4
Non impegnarsi in una lotta di potere con lo studente . Con calma lasciare lo studente conosce si ritorna alla lezione , non appena si ferma interrompendo la classe .
Planned Ignorando
5
Ignora il comportamento dirompente dello studente quando possibile . Studenti in classe spesso la vostra guida e ignorare l’interruzione pure.
6
Utilizzare il rinforzo positivo con gli studenti della classe che stanno agendo in modo appropriato . Non commentare il comportamento dello studente dirompente .
7
Continua la lezione e l’istruzione . Esorta gli studenti a continuare a prestare attenzione e prendere parte alla lezione .
8
Riconoscere e lodare lo studente dirompente spesso quando non sta distruggendo la classe . Rafforzare il comportamento desiderato .
Student Conference
9
Incontro con gli studenti uno-contro – uno e chiedergli se ha capito la regola in aula di non interrompere la classe . Chiedetegli se capisce il motivo per cui la regola è importante . Se lui dice che non lo fa, discutere di questo fino a che non può essere d’accordo che le interruzioni hanno un impatto negativo sull’ambiente di apprendimento .
10
Creare un elenco di comportamenti dirompenti e opzioni accettabili . Ad esempio , se lo studente sconvolge l’ambiente di apprendimento , ponendo domande mentre si sta offrendo una lezione , fargli sapere il modo accettabile per porre domande è quello di alzare la mano , aspettare di essere riconosciuto e poi chiedere la sua domanda .
11
Crea un accordo con lo studente che delinea i comportamenti che sono accettabili e non dannoso per l’ ambiente scolastico .
12
Accetto il prossimo passo per affrontare interruzioni di classe dello studente . Ad esempio , il passo successivo può essere una casa telefonata o una conferenza in – persona con i genitori dello studente .