Insegnare una classe piena di bambini può essere difficile , ma anche se è una sfida per aiutarli a imparare il materiale didattico , la gestione della classe è un area di abilità in sé . Gestione della classe coinvolge molto di più che tenere gli studenti sotto controllo . Un insegnante deve capire i loro bisogni sociali ed emotivi pure . Modellazione comportamento rispettoso e sensibile va un lungo cammino verso la creazione di un buon ambiente di classe e le routine che gli studenti seguiranno . Istruzioni

1 incoraggiare i bambini a proporre i propri argomenti da esplorare .

Creare un ambiente di classe partecipativo che ospita diverse personalità e le diverse modalità di apprendimento . In alcuni punti nel corso della giornata , è necessario insegnare ai bambini dalla parte anteriore della stanza , portando una lezione formale . Altre volte è possibile aprire la parola agli studenti . Impostare stazioni per l’esplorazione matematica o la scienza esperimenti , e incoraggiare gli studenti a proporre le proprie idee progettuali . L’ ambiente scolastico è il modello finale per i bambini a seguire . Con la creazione di attività che accolgono la loro partecipazione , dite loro che i loro contributi sono i benvenuti e validi .

2 incoraggiare i bambini a rispettosamente lavoro attraverso le loro differenze .

Modello di comunicazione rispettosa . Quando uno studente viene a voi con rabbia , coinvolgere lo studente in modo calmo e rispettoso . Consentire allo studente di raffreddare , poi parlare i suoi sentimenti riguardo la situazione . Trattare questi sentimenti come valido . Quando due o più studenti vengono a voi con un conflitto , incoraggiarli a riflettere su come la situazione li fa sentire e li incoraggiano a trovare soluzioni comuni ai problemi .

3 bambini a capire che le persone sono diverse ma hanno gli stessi sentimenti .

Aiutare i bambini a capire le differenze tra le persone e rispettare queste differenze . Quando si incontra un bambino con una differenza , mostrano quel bambino lo stesso rispetto che si farebbe con qualsiasi altro studente . Leggi libri di narrativa e di saggistica che spiegano le differenze umane . Questi potrebbero includere le differenze culturali e religiose , differenze razziali , o disabilità e le sfide di apprendimento . Incoraggiare i bambini a discutere di ciò che li distingue dagli altri e ciò che li rende la stessa .

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Esplora argomenti difficili . Bambini costantemente venire con domande impegnative sulla vita . Ad esempio , come si studia una guerra in classe , si potrebbe chiedere perché si è verificato la guerra . Gli studenti possono prendere in considerazione i sentimenti di persone avevano come hanno partecipato alla guerra . Si potrebbe parlare della morte .

Lasciate che i bambini sanno che nessuna domanda è troppo off-topic o sciocco per loro di chiedere . Trattare gli studenti con rispetto come fanno domande . Se necessario , rinviare le domande a un altro giorno in cui è possibile affrontare in modo più dettagliato o come classe . Si può anche decidere di parlare con un piccolo gruppo o di un singolo studente su una domanda specifica .

Quando la classe diventa un luogo sicuro per i bambini da esplorare questioni profonde , si sa che si è creato un ambiente che mostra rispetto .

5 Incoraggiare le attività che uniscono gli studenti .

Crea routine che dimostrano l’unità . Iniziare e terminare la giornata con un ritmo costante , ad esempio un pegno , una storia, una canzone , o un ricordo delle cose buone e cose dure che è accaduto quel giorno . Chiedete ai bambini di co – creare un documento che spiega come si comporteranno in aula e fare riferimento ad esso regolarmente . Incoraggiare i bambini a lavorare insieme su progetti informali e formali o attività di volontariato . Prendete nota e parlare quando i figli lavorano particolarmente bene insieme .