Bambini in età prescolare stanno sviluppando capacità motorie di base , mentre entrano in loro personalità . Per questo motivo , le attività artistiche , come la colorazione sono un ottimo modo per incoraggiare la crescita di un bambino in età prescolare in più aree . Dare l’attività di colorare una direzione farà in modo che i vostri bambini in età prescolare non sono solo distrattamente scribacchiare per perdere tempo scuola . Quando condotto correttamente , attività colorazione possono aprire mondo artistico di una persona giovane . Colorare In
Un buon gioco colorazione inizio è di avere bambini in età prescolare vedere quanto bene possono rimanere all’interno delle linee di un disegno in bianco e nero . Libri da colorare con il divertimento , temi riconoscibili , come quelli con le immagini di personaggi dei cartoni animati popolari , possono ispirare il bambino in età prescolare di concentrarsi e impegnarsi di più . Dare ad ogni bambino in età prescolare la stessa immagine da colorare e tenere una gara per vedere chi può colorare meglio all’interno delle linee . Questo motiverà bambini in età prescolare a tenere la matita costante e tentare di spostare in modo controllato , migliorando le loro capacità motorie e concentrazione .
Color By Numbers
Per aiutare bambini in età prescolare capire che diverse aree di una foto devono avere contrasto di colore , si può condurre un gioco di colore – da-numeri . Questo può essere fatto in un libro da colorare , su una singola immagine o sul bordo di fronte alla classe. Fai un disegno che richiede l’uso di colori diversi per la rappresentazione accurata , come ad esempio una persona che indossa i vestiti . Numero ciascun pezzo del quadro diverso , corrispondente ad un colore che potrebbe essere nella vita reale , come ad esempio il numero sei uguale blu , ei jeans sulla persona sono etichettati numero sei . Anche questo contribuirà a bambini in età prescolare imparare i numeri .
Colori e Swap
Sit bambini in età prescolare in cerchio e dare ad ogni bambino in età prescolare un pezzo di carta e un paio di pastelli . Hanno bambini in età prescolare iniziare a disegnare un quadro , dando loro piena libertà di disegnare ciò che viene in mente . Dopo uno o due minuti , soffiare un fischio o semplicemente dire ” scambiare ! ” A quel tempo , bambini in età prescolare passano l’immagine alla persona alla loro destra , poi proseguire aggiungendo al quadro dato dal loro compagno di classe . L’attività è finita quando i bambini ottiene le loro immagini originali tornarono a loro .
Show and Tell
Con i show-and -tell colorare , si può dare agli studenti un prompt o far disegnare tutto ciò che viene in mente . Un esempio di messaggio potrebbe essere ” Disegna il tuo ricordo preferito con la vostra mamma o papà . ” Dopo che gli studenti disegnare per 15 o 20 minuti , avere ogni studente venire alla parte anteriore della classe e condividere le sue opere e la sua memoria . Dare un feedback positivo ad ogni persona e richiedono cinque compagni di classe di dire una cosa positiva circa l’immagine .