centri di apprendimento elementari sono supplementi tematici ad una tipica formazione in aula , offrendo compiti a casa e lezioni speciali con insegnanti ed educatori . Aziende nazionali spesso gestiti centri di apprendimento elementari , che sono buoni per aiutare i bambini dotati che stanno lottando in un ambiente tipico in aula . I centri possono utilizzare una serie di attività per aiutare i bambini a crescere nella loro educazione , piuttosto che essere trattenuti . Progetti Open- Ended

L’educatore può lasciare il bambino di esplorare il suo talento , consentendogli di creare il proprio progetto indipendente . Il bambino può lavorare all’interno di alcuni parametri di base, come un frutto che coinvolge progetto scientifico o un progetto di ricerca di arte rinascimentale , e quindi essere data completa indipendenza a lavorare su questo progetto fino a quando incontra la scadenza . Considerate dandogli alcuni strumenti , come una videocamera o un programma software , e lasciando lo capire come usarli .

Concorsi accademici

Un concorso con altri di talento studenti che sono anche iscritti al centro di apprendimento elementare possono contribuire a promuovere la crescita accademica . Creare un concorso a quiz o un dibattito su un argomento particolare . Se non è possibile ospitare questi al centro di apprendimento , è possibile contattare la scuola del bambino per vedere se sarebbe disposto a ospitare le gare . Serve al fine di contestare gli studenti accademicamente e li aiuta a sviluppare competenze di leadership e di lavoro in gruppo .

Livellato Assegnazioni

Gli educatori possono creare assegnazioni livellato per gli studenti in modo che possano lavorare insieme ai loro coetanei , ma essere sfidato in modo diverso . Ad esempio , se la classe sta leggendo attraverso lo stesso saggio di comprensione della lettura , dare agli studenti dotati di un quiz che pone domande più sfumate e dettagliate circa il saggio che il quiz che ti danno il resto della classe . Discutere lezione di scuola piani con un mentore o educatore speciale per determinare come può essere adattato per soddisfare il bambino .

Compiti di pensiero critico

Gifted studenti dovrebbero essere in grado di allungare le loro abilità di pensiero critico . Ad esempio , si può dare il bambino circa 10 oggetti casuali e chiedere loro di elencare tutti i modi in cui sono correlati . Istruire il bambino ad analizzare , sentire e indagare su ogni oggetto . Non ho un talento liste rigurgitare studente o fatti; dare al bambino un’attività che permette di indagine e la creatività .