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Quali sono i tre principali tempi verbali verbi attuali costituiscono la base di ogni verbo. Usare il tempo presente per indicare un'azione che si sta facendo in questo momento . " Camminano , " dall'esempio Purdue University , è una frase completa nel tempo presente . Questo è il tempo presente nella sua forma più elementare . È possibile creare e utilizzare diverse forme di presenti verbi per descrivere gli eventi più lunghi , ma tutti i verbi inglesi iniziare con il semplice tempo presente . Usare il tempo presente per parlare di cose che state facendo oggi . Il passato si riferisce cose che sono successe in qualsiasi momento prima d'ora . Anche se qualcosa è avvenuto a pochi secondi fa , è necessario utilizzare passato per parlarne . Considerare : " Hanno camminato . " Questo è il passato di "camminare ". Ma tempo passato può essere difficile da imparare , soprattutto perché un sacco di verbi tempo passato non seguono una regola semplice . Ad esempio , alcuni verbi al passato hanno un "ed " fine , mentre altri - chiamati verbi irregolari - hanno una forma speciale per il passato . Questo è il motivo per cui un bambino potrebbe dire "Io Goed al parco " invece " sono andato al parco . " Usare il passato per parlare di cosa che hai fatto ieri . I futuri colloqui tesi su cose che accadranno dopo ora . Considerare "Saranno camminare . " Ciò significa che il soggetto non camminava e non cammina ormai , ma che egli camminerà in futuro . La maggior parte delle frasi tese uso futuro "si " o " andare ". Usare il tempo futuro per parlare di qualcosa che si farà domani . Gli approcci all'insegnamento verbo cambiamento teso a seconda dei discenti . Non insegnare a un bambino e un adulto imparare l'inglese per la prima volta nello stesso modo , per esempio , ma è possibile utilizzare la stessa filosofia di base . Mantenere le cose semplici . Spiegare nuovi verbi in termini di ieri , oggi , e domani ( poi espandersi al lontano passato e futuro) e dare un esempio di ogni tensione . Quando uno studente o un bambino fa un errore , correggerli delicatamente dicendo la frase giusta . Quando suo nipote dice " goed al parco ", è sufficiente ripetere il verbo corretto in una domanda , come " Sei andato al parco ? Che cosa hai fatto ? " Una volta che gli studenti hanno le basi verso il basso - passato , presente e futuro - si può costruire e iniziare a usare il passato , moduli continui e perfette presenti e future Fondamenti K-12
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