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The Tale of Despereaux Attività in classe studenti scrivono caratteristiche o tratti di un personaggio di " The Tale of Despereaux ". Ad esempio , il tratto " ama la bontà e la luce" descrive Roscuro , mentre " anela ad essere una principessa " descrive " Mig " Sow . Uno studente legge i tratti studenti ad alta voce e altri cercano di indovinare il personaggio. Gli studenti possono disegnare il personaggio di loro scelta , compresi i dettagli visivi che supportano i tratti di quel personaggio . Ad esempio , uno studente può disegnare Despereaux in armatura splendente ; come un cavaliere in uno dei racconti che legge , il mouse presenta un comportamento cavalleresco e coraggioso . Gli studenti possono anche notare le loro somiglianze e differenze di personaggi del romanzo . Ad esempio , come Gregory il carceriere , uno studente può amare sentire storie , mentre a differenza Principessa Pea , uno studente non può godere della compagnia di un mouse. L'istruttore può assegnare ad ogni studente un personaggio e scena di " The Tale of Despereaux ". Gli studenti preparano un costume e recitano la scena per i loro compagni di classe . Per una rappresentazione visiva del romanzo , gli studenti possono creare diorami , che rappresentano una scena o l'impostazione del romanzo . Con zuppa di giocare un ruolo fondamentale nella storia , gli studenti possono fare la zuppa di loro scelta a casa con un adulto e portare i campioni di classe per i loro coetanei di gusto. topi e ratti status di capitale come membri dell'ordine roditore , ma come evidenziato in " The Tale of Despereaux " condividono differenze e similitudini . Nel romanzo , i topi sono creature spaventose , con i ratti raffigurati come gli abitanti delle segrete male . In questa attività , gli studenti formano coppie o in piccoli gruppi e somiglianze di ricerca e le differenze tra topi e ratti . Ogni coppia o gruppo dovrebbero concentrarsi su un aspetto specifico di entrambi i topi e ratti , come nemici , cibo, habitat , abitudini e caratteristiche fisiche per confrontare e presentare i loro risultati nelle discussioni in classe . Gli studenti possono anche scegliere il topo o ratto preferito immaginario e spiegare come quel personaggio si differenzia da o è simile a Despereaux . Dopo aver letto " L' Tale of Despereaux " gli studenti possono leggere o guardare altre fiabe e confrontarle con gli eventi del romanzo . Ad esempio , Despereaux si imbarca in una missione per salvare la principessa rapita Pea , simile a quello di andare a salvare il protagonista principe " La Bella Addormentata ". Gli studenti possono anche discutere le somiglianze ad altri libri che caratterizzano protagonisti del mouse , per esempio , notando che come Despereaux , il protagonista in EB White " Stuart Little " si propone di trovare la sua amica ( Margalo il Bird) . K-12 per educatori
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