5 ° grado matematica Advanced Projects

Matematica stimola gli studenti quando viene presentato attraverso l'applicazione e progetti concreti . In quinta elementare , gli studenti vengono introdotti i concetti di base , tra cui l'algebra e la geometria . Quando un insegnante si rende conto che gli studenti in classe sono in grado di soddisfare le norme con facilità , nuovi progetti di matematica dovrebbero essere progettati per offrire agli studenti più di una sfida . Progetti matematiche avanzate incoraggiano quinta elementare ad usare le abilità più analitiche per risolvere i problemi . Money Management

Un progetto di gestione del denaro insegna preziose lezioni che trasferiscono alla vita reale e fornire applicazione pratica . Dividere la classe in piccoli gruppi . L'insegnante assegna a ciascun gruppo un importo fittizio di denaro , come $ 5.000 o 10.000 dollari. L'insegnante svolge il ruolo della banca e fornisce opzioni per ciò che gli studenti possono fare con i loro soldi . Concetti come interesse vengono introdotte attraverso formule algebriche avanzate per sfidare gli studenti e dare loro l'esposizione a livelli elevati di algebra con una o più variabili .
Esterni Geometria

Stimolare gli studenti con un progetto geometria esterna . Hanno squadre di studenti trovano le aree di varie voci nel parco giochi campus della scuola . Per esempio , una squadra potrebbe trovare l'area del piccolo campo da basket , mentre un'altra squadra trova l'area del bordo della campana . Trovare l'area di spazi tridimensionali è la versione avanzata di studenti aventi trovare l'area di forme geometriche su un foglio di lavoro .
Student Statistiche

Gli studenti lavorano in squadre di progettare un sondaggio con domande che chiedono gli altri studenti . Le indagini possono essere qualsiasi cosa , da domande su televisivo preferito degli studenti mostra di se la scuola ha bisogno di nuovi distributori automatici . Lo scopo del progetto è per le squadre per raccogliere i dati dalle risposte del sondaggio , che si analizzare per determinare le statistiche .
Grafici
Tempo

Gli studenti dovranno scrivere il compiti che partecipano ogni giorno , stimare la durata di ogni attività e tracciare la misurazione del tempo in un grafico a torta . Gli studenti dovrebbero inoltre registrare le attività a casa , come la pratica di calcio , mangiare la cena , fare i compiti , guardare la televisione o lavarsi i denti . Un grafico a torta è stato creato per rappresentare tutte le attività che vengono svolte per tutta la giornata . Le attività che prendono più tempo per completare avranno più grandi fette della torta .