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Invenzioni per un progetto Grade 7 Sedersi con un tampone di carta bianca e una penna e mi aspettavo di essere colpito da un lampo di ispirazione è il modo sbagliato per iniziare il vostro progetto . Il processo di invenzione nasce da pensare a un problema o inconveniente che si incontra nella vita quotidiana e cercando di risolvere razionalmente . Per cominciare , andare sulla tua vita come normale , ma tenere d' occhio per i problemi che si incontrano , che si potrebbe normalmente bypass . Prendere nota di tutti i problemi che si incontrano e utilizzare questo elenco per sviluppare le possibili invenzioni che si prevede di costruire nel progetto . Un altro modo di affrontare il progetto è quello di esaminare le invenzioni e gli apparecchi che vi assistono nella vita quotidiana e pensare a come potrebbero essere migliorati . La cosa importante da ricordare se non va giù questa strada è che la vostra modifica prevista deve essere di tipo radicale per guadagnare credito nel progetto . Se il vostro alterazione è solo minori , sarà difficile scrivere la parte di sviluppo del progetto . Sperimentazione e sviluppo sono la chiave ad un'invenzione di successo . Questa è l'area del progetto , dove è possibile visualizzare la vostra conoscenza scientifica e la capacità di applicare tale conoscenza ai problemi quotidiani . Elaborare metodi di controllo vostra invenzione che è possibile trarre conclusioni utili e appropriati da . Testare l'invenzione su settori fondamentali , quali la sicurezza , la facilità di utilizzo , efficacia a completare il compito e l'efficienza . Utilizzare questi test per affinare la vostra invenzione , ma mai eliminare le tappe si raggiunge lungo la strada . Questi possono essere scritti nella sezione di sviluppo del progetto . Le invenzioni sono dove i due mondi della scienza e della commercialità si combinano . Con questo in mente , estendere il progetto esaminando diversi metodi di produzione e commercializzazione che potrebbe ottenere la vostra invenzione da terra . Questo è dove siete in grado di visualizzare ulteriormente la capacità di trasferire la scienza teorica nel mondo reale - un attributo impressionante per uno scienziato K-12 per educatori
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