Attività per struttura didattica Testo

lettura del testo di saggistica richiede un diverso insieme di abilità di comprensione rispetto a quelli utilizzati per leggere narrativa . Buona lettura saggistica è essenziale nella vita di istruzione superiore e degli adulti , ma la finzione è insegnato più spesso nelle scuole . Testo in altre lingue è più facile da comprendere quando gli studenti possano comprendere ed identificare i cinque principali tipi di struttura del testo . Descrizione

Il testo descrittivo potrebbe descrivere una persona , luogo , cosa o concetto . Questo può essere trovato in una biografia o un testo di storia che descrive un esempio . Gli studenti potrebbero andare su una caccia al tesoro aggettivo , evidenziando linguaggio descrittivo in un campione di testo. Si potrebbe anche prendere confidenza con la struttura compilando una mappa concettuale dell'idea principale circondata da dettagli .
Causa ed Effetto

La struttura di causa ed effetto testo spiega la ragione o le ragioni per un evento . A livello di base , gli studenti possono abbinare le carte che descrivono le cause di tali descrivono effetti probabili , per sviluppare una comprensione delle relazioni tra causa ed effetto . " Boa di The Day Jimmy Ate the Wash " di Steven Kellogg e " The Little Bug che è andato Ka - Choo " di Rosetta Stone sono testi che illustrano le cause e gli effetti in modo divertente e visivo . Utilizzare questi per un interattivo lettura ad alta voce in cui si chiede agli studenti di porre e rispondere " perché" domande circa la storia .
Confrontare e contrapporre

Questo struttura del testo offre un livello di dettaglio simile a un testo descrittivo , ma descrive due cose ed enumera le loro somiglianze e differenze . Gli studenti possono praticare questo testo da soli confronto con un compagno di classe , o per il loro animale preferito , utilizzando un diagramma di Venn . Utilizzare il centro di sovrapposizione sinistra e destra per descrivere come ogni individuo è diverso , e per descrivere somiglianze . Per preparare per scrivere di confronto, hanno gli studenti evidenziare i dettagli più importanti sui loro diagrammi e scrivere su quelli .
Sequenziale

Sequential testo di saggistica o descrive il modo in cui un evento si è verificato o fornisce i passaggi per completare un processo . Gli studenti possono acquisire familiarità con questi testi prendendo un testo disallineato e usare parole sequenza come prima , allora e dopo di ordinare i passaggi logicamente . Indicazioni scritte per fare una ricetta o la creazione di una figura origami sono anche buoni esempi di testo sequenziale . Dopo aver seguito le indicazioni scritte , incoraggiare gli studenti a pensare a cosa sarebbe successo se passi sono stati scritti nell'ordine sbagliato o se sono stati omessi passaggi chiave .
Persuasive

In un testo , lo scopo dell'autore è quello di influenzare l'opinione del lettore , invece di semplicemente informarlo . Prima di leggere , chiedere agli studenti le loro opinioni sull'argomento . Durante la lettura , gli studenti dovrebbero elencare sostegno dell'autore per il suo lato della discussione . Dopo la lettura , chiedere agli studenti se le loro opinioni sono cambiate , quali punti hanno trovato più convincente e quali argomenti avrebbero offrire all'autore . Gli studenti possono anche utilizzare alcune delle strategie utilizzate con la scrittura di confronto- contrasto per valutare due lati di un problema .