5th Grade Geografia Concetti

. Concetti critici in tutti i livelli della geografia includono la posizione , posto , interazioni uomo -ambiente , il movimento e le regioni , in base a una decisione tra la National Geographic Society e l'Associazione dei Geografi americani nel 1984 insegnanti si concentrano gli sforzi di istruzione con il quinto elementare di imparare questi concetti che dimostrano padronanza delle competenze critiche per la portata in aula e sequenza e test di profitto statali. Luogo di insediamento e

quinta elementare imparano il concetto di posizione attraverso la conoscenza dei 50 stati americani , come la posizione di uno Stato in relazione agli stati che formano i suoi confini , e che la regione del contea che occupa. Gli studenti citarne i principali corpi idrici e dintorni negli Stati Uniti , come i oceani Atlantico e Pacifico , Golfo del Messico , Mississippi River e Great Lakes . Quinta elementare identificare i continenti del mondo e gli oceani .

Mappe delle città e del territorio Senso

insegnanti presentano il concetto di senso spaziale attraverso l'uso di mappe e principi che dimostrano di longitudine e latitudine . Quinta elementare imparano a trovare paesi quali Stati Uniti, Canada , Messico e nazioni europee che hanno colonizzato le Americhe sulle mappe e globo . Gli studenti trovano il loro stato, regione e città sulle mappe più localizzati . Gli studenti possono disegnare le mappe della loro comunità per conoscere legenda , orientamento e come seguire una mappa da un luogo all'altro .
Umana e Interazione con l'Ambiente

Gli esseri umani modellano e sono modellati dalla loro interazione con l'ambiente locale . Studenti di quinta elementare applicare questo concetto da imparare su come il clima , le risorse e la geografia fisica definiscono come gli esseri umani stabilirsi e vivere in un ambiente specifico . Ad esempio , gli esseri umani utilizzano grotte per ripararsi nelle zone in cui esistono pochi alberi , o si sviluppano le grandi città lungo le rive dei principali corsi d'acqua . Gli esseri umani che vivono in una regione tropicale mangiare una dieta diversa e hanno colorazione fisica diversa da quella esseri umani che vivono nelle regioni più vicine ai poli.
Cultura e Società

Geografia plasma la cultura di una società . Ad esempio, nelle zone in cui l'agricoltura fornisce la maggior parte del cibo , le persone tendono a stare in un posto , alzarsi e andare a letto con il ciclo del sole e creare le celebrazioni che ruotano intorno al ciclo di raccolta . Nelle zone in cui le persone cacciano più di quello che coltivano colture , la società rimane più mobile , seguendo il percorso degli animali cacciati e gran parte del cibo e delle risorse provengono da prodotti di origine animale . Quinta elementare osservano questo con le tribù dei nativi americani o gli uomini preistorici .
Movimento

espansione della civiltà e cambiamenti nelle linee territoriali illustrare il concetto di movimento . Quinta elementare seguono il movimento degli esploratori dall'Europa alle Americhe e come coloni sparsi per riempire lo spazio di terra disponibile . Gli studenti si noti come corsi d'acqua, binari ferroviari , e passaggi naturali attraverso le montagne a forma il movimento di persone da una costa all'altra .